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1、當(dāng)小孩鬧脾氣耍無(wú)賴(lài)時(shí)，倘若用責(zé)罵去阻攔他的，通常會(huì)令他心態(tài)更為興奮。它是我們應(yīng)當(dāng)理智看待，不必急切去說(shuō)動(dòng)他，讓孩子一個(gè)人在房間呆一會(huì)，沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，他便會(huì)平靜下來(lái)，這時(shí)候再和他講理，他便會(huì)接納。

2、有時(shí)小孩辦事處理的方式有誤，成年人便會(huì)阻攔，進(jìn)而令到小孩發(fā)脾氣。實(shí)際上父母需要立在小孩的視角想一想，小孩沒(méi)試過(guò)是不容易了解自身的方式不好的。因此在沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)的狀況下，能夠讓小孩適度感受，他試著過(guò)，栽跟頭了，再給他們講理，他會(huì)更搞清楚更愿意接納。

3、孩子的成長(zhǎng)全過(guò)程中，在所難免犯錯(cuò)誤。假如父母只明白斥責(zé)小孩，會(huì)令他反抗性更強(qiáng)，更為不容易聰明。因此在小孩犯錯(cuò)誤的情況下，父母要做的并不是斥責(zé)小孩，只是要去掌握小孩，細(xì)心的了解，他為何要那樣做，并幫他剖析那樣做的不良影響，使他了解到嚴(yán)重后果，學(xué)好之后如何解決該類(lèi)的問(wèn)題，管控自身的心態(tài)。