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1、準(zhǔn)確反饋讓孩子體會到學(xué)習(xí)成就感，學(xué)習(xí)不好的時候，我們可以鼓勵他的進(jìn)步，學(xué)習(xí)好的時候我們反饋給他好的原因。讓孩子體會到學(xué)習(xí)的成就感。孩子也會意識到得到的獎勵來自于自己的努力，每一份努力都是會有收獲的。

2、家長要多鼓勵孩子，幫助孩子樹立自信心，馬太效應(yīng)的精髓就是強者越強，弱者越弱。很多時候，孩子之所以不愛學(xué)習(xí)，就是因為他喪失自信心。讓孩子重燃希望，只有這樣，孩子才能擁有前進(jìn)的動力，相應(yīng)的，他也會加倍努力，有了努力就有了籌碼，以后也只會越來越好。

3、幫助孩子找到自己的班級歸屬感，如果要讓孩子能夠充分的感受到來自班級、來自學(xué)校、來自同學(xué)們的善意和關(guān)懷，那么他就會對上學(xué)這件事情產(chǎn)生渴望，我們要去鼓勵他把愛和溫暖帶到這個環(huán)境當(dāng)中去。

4、不要隨意去批評孩子，每個孩子的思維方式、學(xué)習(xí)方式是不相同的。家長指導(dǎo)孩子掌握更好的學(xué)習(xí)方式固然重要，但隨意去批評孩子原有的學(xué)習(xí)方式也是不可行的，否則將損害孩子的學(xué)習(xí)自信心。