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1、逐漸放手，陪讀是為了不陪，經(jīng)常的陪讀讓孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的依賴心理，離開了家長的監(jiān)督，孩子就沒了約束，同時，陪讀會分散孩子的注意力，降低效率。

2、慢的原因有很多，孩子的課堂聽課效果差，作業(yè)不會做；孩子當(dāng)時不愿做，玩過后再寫作業(yè)；孩子手勁較小，力量不夠，寫字速度慢；家長的做事速度也慢，影響到孩子。家長要視情況而定，不能一味斥責(zé)孩子，找到問題，再對癥下藥。

3、孩子成長過程中存在的問題，家長不要小題大做，隨著年齡的增長，就不是問題了。

4、改變自己的教育態(tài)度，教育方法，對孩子多鼓勵，要看到孩子的進(jìn)步、優(yōu)點(diǎn)，放大優(yōu)點(diǎn)，淡化不足。