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1、如果你的孩子成績差,是因?yàn)闆]有天賦,也請你不要放棄孩子。 孩子學(xué)習(xí),是要有天賦的。

2、明確培養(yǎng)目標(biāo)，梳理培養(yǎng)思路。有些家長過于浮躁，很多家長看到孩子沒有達(dá)到要求的標(biāo)準(zhǔn)，就忙著改變教育方式。其實(shí)不一定要這樣。雖然結(jié)果重要，但是過程同樣重要，尤其是積累。孩子的成長是一個(gè)量變到質(zhì)變的過程。一個(gè)方法是否有效，需要時(shí)間。父母應(yīng)該給孩子時(shí)間，也給自己時(shí)間。孩子來到這個(gè)世界的目的不是為了給父母增光添彩，也不是為了成為某個(gè)人的復(fù)制品。他們有自己的眼睛、耳朵、思想、觀念和生活方式。作為父母，應(yīng)該引導(dǎo)孩子，而不是替孩子選擇，更不能為了滿足自己的虛榮心而任意妄為。

3、培養(yǎng)孩子的興趣，以興趣為主導(dǎo)，科目類別可以自動(dòng)提升。兒童教育有句話，正常的孩子就是優(yōu)秀的孩子。一個(gè)孩子不好，就是不正常，肯定有問題。我和孩子做了一個(gè)約定，每天給對方講一個(gè)故事，這樣他就需要每天堅(jiān)持閱讀。他自己選了很多書，這里就不一一列舉了，免得被人說賣了。他有一個(gè)單獨(dú)的書柜，大概有四五百本。剛開始的時(shí)候，買一些帶拼音的短篇小說書，盡量保證每個(gè)短篇都能在幾分鐘內(nèi)看完。隨著閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成和閱讀能力的提高，他不斷購買更難的書。

4、不要擾亂孩子的學(xué)習(xí)秩序。家長在教育和輔導(dǎo)孩子時(shí)，要尊重孩子的學(xué)習(xí)秩序，不能隨便打擾。比如孩子喜歡的科目，寫作業(yè)的小技巧，學(xué)習(xí)和寫作業(yè)的習(xí)慣等等。都是孩子在學(xué)校逐漸形成的“秩序”。孩子們會(huì)覺得按照自己的順序?qū)W習(xí)很舒服。當(dāng)父母和孩子的觀念發(fā)生沖突時(shí)，教育孩子就變得非常困難。所以家長要懂得尊重孩子，優(yōu)先考慮孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不要強(qiáng)迫孩子改變。