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1、學(xué)會(huì)傾聽，允許孩子發(fā)脾氣。學(xué)會(huì)傾聽是溝通的第一步，父母放下手邊的工作，坐好安靜的看著孩子全神貫注地傾聽，不要打斷他說(shuō)話。

2、真誠(chéng)地作出反應(yīng)，表達(dá)父母的真實(shí)感受。不是敷衍、非只有訓(xùn)導(dǎo)。孩子往往是敏感的，父母在與孩子交流時(shí)所使用的語(yǔ)調(diào)往往暗含著一種態(tài)度。它和談話的內(nèi)容同樣重要，從接受者的角度看甚至比內(nèi)容還要重要。另外“身體語(yǔ)言”也不可忽視。

3、生理規(guī)律告訴我們，下午5:00-7:00是生理活動(dòng)的低谷，迫切需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)恢復(fù)體力。所以孩子放學(xué)回家剛放下書包時(shí)是不宜談嚴(yán)肅話題的，晚飯過后這是比較好的時(shí)機(jī)。沖突也許在所難免，原則是避免傷害孩子的自尊，批評(píng)只對(duì)事不對(duì)人。

4、共同尋找解決問題的途徑:定期家庭會(huì)議:既可以是嚴(yán)肅的，也可以是游戲式的。全體參與、人人發(fā)表意見，因而它是平等的。準(zhǔn)備一本對(duì)話本:是一種紙上的對(duì)話記錄，意在交流意見和感受。書信交流:避免了面對(duì)面交流的壓力，讓人更能把握尺寸，做到心平氣和，思路清晰。對(duì)于暫時(shí)不能達(dá)成共識(shí)的問題，先以微笑將其保留。