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1、尊重，尊重是人與人溝通的基礎(chǔ)和前提，也是青春期孩子的內(nèi)心需求。以尊重的語(yǔ)氣和孩子進(jìn)行溝通，不用命令的語(yǔ)氣強(qiáng)制孩子立刻去做什么，尊重孩子當(dāng)下在做的事情，尊重孩子暫時(shí)不想溝通的權(quán)利。

2、平等，孩子愿不愿意與你進(jìn)行溝通，不是取決于你有多厲害，而取決于和他溝通時(shí)的語(yǔ)氣。家長(zhǎng)常常忍不住對(duì)孩子大發(fā)脾氣，孩子感受不到平等，只會(huì)以生硬或冷漠的態(tài)度回應(yīng)。

3、商量，尊重孩子，平等地對(duì)待孩子，能夠讓孩子感受到父母的愛(ài)，從而獲得力量。希望孩子去做某件事的時(shí)候，和孩子進(jìn)行商量，比如，溫和堅(jiān)定的說(shuō)，再玩15分鐘，一定要去理發(fā)哦。

4、贊美、鼓勵(lì)，善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并適時(shí)地給孩子以贊美和鼓勵(lì)，不僅能拉近親子之間的距離，也是增強(qiáng)孩子自信心的有效方式，孩子會(huì)以更加主動(dòng)的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中去。

5、信任，信任是溝通的基礎(chǔ)，家長(zhǎng)的信任是孩子安全感的來(lái)源，家長(zhǎng)有時(shí)候會(huì)無(wú)意識(shí)地打擊孩子，從而挫傷孩子的自信心，這樣孩子就不愿意和家長(zhǎng)聊天。家長(zhǎng)應(yīng)該充分相信孩子，給孩子以信任和力量。

6、接觸，經(jīng)常微笑，注視孩子講話，拍拍孩子的肩膀，摸摸孩子的頭，常給孩子一個(gè)擁抱，這些行為都是在向孩子傳達(dá)愛(ài)和保護(hù)。青春期的孩子已經(jīng)在慢慢長(zhǎng)大獨(dú)立，不再像小時(shí)候那樣時(shí)時(shí)刻刻黏著父母，他們需要屬于自己的獨(dú)立空間。在與青春期孩子溝通與相處時(shí)，家長(zhǎng)任何自以為是的付出都沒(méi)有意義。愛(ài)孩子的前提首先要弄明白孩子真正需要的是什么，才能更好地支持孩子成人成才！