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1、傾聽引導孩子的想法：家長要學會傾聽，要想出一個好的方法解決。如果是發(fā)現(xiàn)是孩子的認識偏激或行為錯誤時，家長要進行開導。如果是老師處理問題存在片面性或有失誤時，那么最好是和老師進行及時的溝通，以化解孩子的逆反心理。

2、了解原因：弄清楚事情原委特別重要，這關(guān)系著父母接下來的處理方式。問問孩子，是不喜歡某位老師，還是所有的老師都不喜歡。前者，有可能是老師的原因，而后者多半都是孩子自身的問題。

3、尊重接納孩子的情緒：不管孩子是否悲傷、孤獨或興奮、快樂，家長都要關(guān)注孩子、尊重和理解孩子，不要不分青紅皂白就批評孩子。尊重孩子的情緒不代表是贊同孩子的做法，而是先接納，然后再考慮如何讓孩子接受老師的批評。

4、積極引導：認真且誠懇的告訴孩子，每個人都有優(yōu)點和缺點，老師也不例外。引導孩子，學會換位思考，假設(shè)他是老師，會怎樣處理問題。就算最后確認是老師的錯誤，也不要把負面情緒傳遞給孩子。

5、培養(yǎng)孩子的同理心：讓孩子學會站在他人的角度考慮問題和處理問題，可以告訴孩子，老師在教學過程中會遇到什么困難，這其實也是一種改善師生間的關(guān)系的方法，這樣能夠一定程度地減少孩子對老師的抵觸情緒。