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每位家長在給自己的孩子起名字的時(shí)候，都會(huì)再三的思索，畢竟孩子的名字是伴隨孩子一生的烙印，要是起的名字不恰當(dāng)，那么將會(huì)是孩子一生的“痛”。

不過，說啥來啥，有些家長因?yàn)橐粫r(shí)興起，而給孩子起了“偽復(fù)姓”，殊不知這些在家長眼中看起來很“貴氣”的名字，會(huì)讓孩子非常的苦惱。

新學(xué)期已經(jīng)開學(xué)一段時(shí)間了，馮老師每次點(diǎn)名的時(shí)候，還是覺得有些變扭。

原來是馮老師接到了一個(gè)新生班級，在點(diǎn)名新生的時(shí)候，馮老師看到有一個(gè)名字叫“程門立雪”的同學(xué)，剛開始還以為是登記錯(cuò)了，怎么會(huì)有家長給孩子取成語的名字呢。

但是念到這個(gè)名字的時(shí)候，真的有孩子站了起來，這讓馮老師不知道說什么好了，還真有叫這個(gè)名字的人。

作為已經(jīng)在教育戰(zhàn)線奮戰(zhàn)了十幾年的老教師，馮老師頓時(shí)感覺這個(gè)孩子在以后的學(xué)習(xí)過程中，肯定會(huì)遇到一些比較苦惱的事情，但是眼下也沒有辦法，只能在班里強(qiáng)調(diào)要互相照顧，做好團(tuán)結(jié)工作。

而“程門立雪”同學(xué)在之后的學(xué)習(xí)過程中，也確實(shí)遇到了很多的苦惱。

家長給孩子取名不注意，會(huì)給孩子帶來這些煩惱，別自以為是“貴氣”

煩惱一：來自同學(xué)的嘲笑

程門立雪這個(gè)名字，可能在家長眼中覺得很“貴氣”，但是在孩子們之間，卻是一種異類。

以至于程門立雪在班里很難交到朋友，并且很多自己的同學(xué)都嘲笑自己，說程門立雪的名字奇怪，并且依照程門立雪的名字給他取外號等你等，還有一些學(xué)生故意拿名字來戲謔程門立雪同學(xué)，以至于他很多的精力都因?yàn)槊郑话装桌速M(fèi)，他的學(xué)習(xí)也受到了很大的影響。

這種情況其實(shí)在孩子們之間是非常常見的，孩子之間并不像大人那般的有城府，說話做事一般都是非常直白的。

所以，當(dāng)孩子看到這一奇怪的名字時(shí)，就會(huì)發(fā)揮自己的想象力來給名字“添油加醋”，讓這個(gè)名字成為自己的“娛樂話題”。

煩惱二：來自老師的尷尬

有的老師在看到程門立雪這個(gè)名字之后，就感覺是不是名單拿錯(cuò)了，從而會(huì)不斷地重復(fù)確認(rèn)這個(gè)名字。

而有些老師因?yàn)橛X得非常繞口無法直接叫出來，就可能會(huì)避免叫孩子回答問題等，或是一時(shí)想不起來而以“名字四個(gè)字那個(gè)”來代替等等，都會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)、心理等各方面受到影響。

尤其是老師不經(jīng)意叫錯(cuò)孩子名字的時(shí)候，還可能會(huì)引起哄堂大笑，從而導(dǎo)致孩子的內(nèi)心充滿負(fù)面情緒，而老師也會(huì)因此而非常尷尬，從而影響到教學(xué)質(zhì)量。

煩惱三：對孩子心理的直接影響

這種“偽復(fù)姓”對于家長來說，可能是個(gè)很“典雅”的名字。但是對于孩子來說，卻并不是。

孩子對于事物的認(rèn)知都是非常直接的，而偽復(fù)姓帶給孩子的各種影響，都會(huì)讓孩子與名字直接聯(lián)系在一起。

比如別的孩子都是三個(gè)字、兩個(gè)字的名字，但是只有自己是四個(gè)字，孩子就會(huì)覺得自己“格格不入”。

當(dāng)然，“偽復(fù)姓”帶給孩子的影響不止這些，而這些影響將會(huì)直接破壞孩子的心理健康，甚至?xí)尯⒆右虼硕龀鲆恍┻^激的行為。

除了這些之外，其實(shí)“偽復(fù)姓”讓孩子產(chǎn)生的苦惱還有很多，并且在以后的工作、生活過程中，還將會(huì)產(chǎn)生更多意想不到的問題。

所以，家長們在給自己的孩子起名字的時(shí)候，一定要注意合理、科學(xué)地起名字，而不是因?yàn)椤耙粫r(shí)興起”或是“覺得好玩”，那樣只會(huì)害了孩子。那么，我們應(yīng)該怎樣給孩子起名字呢？

給孩子取名“學(xué)問”大，注意這3大問題，孩子將來會(huì)感謝你

注意不要起一些奇怪的、不符合大眾認(rèn)知的名字

偽復(fù)姓其實(shí)就是奇怪名字之一。不過，奇怪的、不符合大眾認(rèn)知的名字，并不只有偽復(fù)姓，還有很多讓人難以直視的名字。

比如以時(shí)下流行APP為名字的“王者榮耀”等，家長們真的不知道這些名字將會(huì)給孩子帶來多大的災(zāi)難嗎？

還有家長給孩子起了很不尊重的名字，比如“祖宗”，真不知道這個(gè)孩子在以后的道路上，會(huì)因?yàn)檫@個(gè)名字而遭到多少的歧視與惡意。

所以，家長給孩子起名的時(shí)候，一定要注意符合大眾認(rèn)知。

注意名字的諧音問題

名字有一些不好的諧音的話，將會(huì)造成很大的尷尬。比如網(wǎng)上盛傳的“魏生津”、“史珍香”等，這些名字都帶有很強(qiáng)的諧音問題。

給孩子取這些名字的話，一是可能會(huì)讓孩子成為別人開玩笑的對象，對孩子的心理發(fā)展不好；二是可能會(huì)造成一些誤會(huì)，對孩子的生活學(xué)習(xí)造成困擾；三是不利于孩子的信息采集、登記、辦理業(yè)務(wù)等。所以，家長給孩子起名字，一定要注意諧音問題。

注意孩子名字的“潮流”性

之前就發(fā)生過一個(gè)班里全是“子涵”、“梓涵”、“紫涵”、“子晗”、“子軒”、“紫萱”、“梓軒”、“紫軒”的尷尬事件。其實(shí)，這就是因?yàn)槊值摹俺绷餍浴倍鴮?dǎo)致的尷尬。

另外，還有一些家長喜歡使用一些看似很潮的字來給孩子取名字，比如說“赟”、“宒”、“垚”等，這些字家長認(rèn)為很“潮”，其實(shí)在以后孩子的升學(xué)、就業(yè)等方面，都會(huì)產(chǎn)生極大的困惑，甚至可能會(huì)因?yàn)樽痔^生僻而無法錄取等情況。

結(jié)語

孩子的名字是伴隨孩子一生的銘牌，所以家長一定要慎重對待，千萬不能夠因?yàn)橐粫r(shí)的興起，或是被粗俗的所謂“潮流”所影響，而隨便的給孩子起名字，不然孩子將會(huì)深受其害。

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