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1、正確引導(dǎo)：對(duì)于這樣的情況，不要說(shuō)“再打人就沒(méi)有人喜歡”之類的否定語(yǔ)言，而是和幼兒說(shuō)“如果要是能不打小朋友，多抱抱他們，爸爸媽媽和老師就會(huì)更喜歡”之類的話給予正確引導(dǎo)，幼兒不會(huì)分清正話和反話，因此對(duì)幼兒要說(shuō)正確的話進(jìn)行引導(dǎo)。

2、耐心溝通：如果孩子打人了，爸爸媽媽不要急于的打或，而是待幼兒情緒稍微穩(wěn)定后，耐心的問(wèn)為什么打，告訴打人是不對(duì)的，應(yīng)該和小朋友說(shuō)清楚大人的想法或者有問(wèn)題告訴老師，讓老師解決等，教會(huì)孩子正確的方法，時(shí)間長(zhǎng)了孩子就會(huì)明白了。

3、學(xué)會(huì)幫助：經(jīng)常帶著孩子去做有意義的事情，讓孩子學(xué)會(huì)幫助別人，和別人做朋友，家長(zhǎng)在同時(shí)告訴幼兒怎樣和小朋友交往，待幼兒學(xué)會(huì)方法后打人情況會(huì)得以改善。

4、家園一致：這個(gè)年齡的幼兒注意力很容易被轉(zhuǎn)移，完整專注也就在5---10分鐘，因此如果想培養(yǎng)幼兒認(rèn)真學(xué)習(xí)，首先要培養(yǎng)幼兒集中注意力，在學(xué)習(xí)的時(shí)候爸爸媽媽可以和幼兒一起，不要被任何情況所影響，如果有事情也要幼兒堅(jiān)持5---10分鐘后再做，如果能堅(jiān)持，爸爸媽媽給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，例如一起做游戲或者請(qǐng)孩子去XX玩等，來(lái)鼓勵(lì)幼兒，時(shí)間長(zhǎng)了就有所改善。