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2023-01-31
14歲孤身到美國，被寄宿家庭氣哭連夜搬走...8年留學，她到底收獲了什么？
更新時間：2022-07-27 12:31:38作者：佚名
看點石楚帆，UCLA大三在讀。在別人眼中，她才華橫溢，有著光鮮而豐富的履歷。然而14歲孤身來自陌生國度的她，最能切身感受到作為留學生的不容易，也曾“每天都在做心理建設，防止隨時崩潰大哭”。8年留美，石楚帆并不后悔——她漸漸學會與挑戰(zhàn)和壓力為伴，歷盡千帆，愈發(fā)強大...
文丨柯察金 編丨Leon
提起留學生中的佼佼者，我們腦中大概會浮現(xiàn)出幾個標簽：躋身名校、流利外語、超高績點、廣泛特長……現(xiàn)就讀于UCLA（加利福尼亞大學洛杉磯分校）的00后女孩石楚帆，無疑吻合以上全部特點。
石楚帆
小紅書@十月chufan
然而，拋開自己身上的種種光環(huán)，楚帆從另一種視角向外灘君講述了自己留美8年來的經(jīng)歷和感悟——她常聽到有人說，“留學生一定過得很輕松吧？”對于這個問題，她只能苦笑作罷——
“從14歲來到美國讀高中，如果不是親身經(jīng)歷，我也從來沒有想象過，原來留學生活根本不像想象中那么一帆風順?！?/strong>
被寄宿家庭PUA，
哭著連夜逃走
初中時，楚帆就讀于北京的某所民辦雙語學校。但雙親因工作需要，得常年待在異地，加上楚帆一直對外面的世界很感興趣，索性便和女兒商議決定赴美留學。
出國那年，楚帆14歲，在國內還只是個初二學生。由于美國的初中學制剛好是兩年，所以轉學后直接銜接到高一。
出于安心求學的考慮，楚帆選擇了遠離大城市的佛羅里達州邁爾斯堡，就讀于一所知名的天主教高中。
學校為走讀制，楚帆沒有其它選擇，經(jīng)中介安排，住進了當?shù)氐囊粋€寄宿家庭，留美生活從此正式開篇?？蓻]想到，正是這個開篇，成了她心中久久揮之不去的陰影。
寄宿家庭為4口混血之家，“住爸”是美國人，“住媽”是西班牙人，然后還有兩個年齡比楚帆大的、在同一個高中上學的女兒。
初來乍到的楚帆，很渴望與寄宿家庭處好關系，把這里當做真正的家。但剛住進來她就明顯感受到，兩個學姐對于自己的存在并沒有表現(xiàn)出多大的歡喜。每當楚帆跟她們搭話，得到的回應都十分冷淡。
剛開始的時候，楚帆的生活還算正常。她白天上學，晚上跟住家一起吃飯，同時她也很懂事，會盡可能地幫住家做一些力所能及的家務。
楚帆在寄宿家庭的房間
但后面的故事越來越奇葩。
楚帆的英語基礎不錯，但畢竟是剛到國外，在學習方面需要適應期。有時候她不太明白老師布置的作業(yè)，就想著找住家求助。由于西班牙住媽的英語也不太好，而兩個學姐則直接是不理自己，她就去到客廳，找住爸解答問題。
可沒想到第二天，住媽居然單獨找到楚帆，開始了PUA大法。大意是警示楚帆，能不能不要跟住爸說話，這樣會讓她的女兒們嫉妒。楚帆雖然有點不開心，但還是把情緒咽到了肚子里，默許了住媽沒有道理的指摘。
當天晚上則更加過分。住媽不肯輕易饒過楚帆，于是跟住爸在家里吵起架來。放學回來的楚帆聽到后很緊張，走過去主動跟住媽道歉?？勺屪儽炯訁枺?strong>開始指著鼻子罵楚帆，什么骯臟不堪入耳的詞匯全都用上了。
很難想象，一個成年人會以如此惡毒的語言咒罵年僅14歲的孩子。
委屈、困惑、憤懣、害怕……復雜而猛烈的情緒一下子沖垮了楚帆的淚腺。她撥通了媽媽的電話，當即就收拾了行李哭著逃離了住家。
更離譜的是，這個住媽據(jù)楚帆的某位老師說，后來在連續(xù)一年時間內，還一直給學校寫信詆毀楚帆，簡直到了歇斯底里的程度。
8年過去了，楚帆對于這件事仍然如鯁在喉。她說，留學路上總會遇到很多奇怪的人和事。只是對她來說，見識得太早了一些。
外灘君好奇，是不是中介的工作沒有做到位，才會造成如此誤判。但楚帆表示其實不是——中介在推薦住家時，會做一些背景條件篩選，包括與住家實際面談， “可能當時交流起來一切正常，但像性格和人品這種不太好量化的東西，一時間是很難發(fā)現(xiàn)的。”
楚帆從中得到的教訓是，相信他人本性善良沒錯，但也一定要學會保護好自己。
如果再遇到同樣的情況，她不會再下意識地反應“是不是自己做錯了”，而是要據(jù)理力爭，“我沒有做錯，你為什么要指責我”；同時，“如果有人做了什么舉動讓你感到困擾，一定要第一時間跟身邊的人溝通和求助”。
否則，連夜被氣跑，還是顯得太被動了。
錯過“社會時鐘”后，
千萬不要自我放棄
社會心理學有個概念叫做Social clock（社會時鐘），通俗來說，就是“什么年齡要做什么事”。對于美高畢業(yè)的學生來說，社會時鐘就是盡可能地申請到頂尖學府。
以楚帆在美高的表現(xiàn)來說，申上一所好學校并非低概率事件。但倘若人生真得沒有那么順利地按照既定的時鐘來走，又當如何呢？楚帆就是一個很典型的例子。
楚帆告訴外灘君，由于她一直是藝術方面的特長生，所以在申請大學時，自然而然地把目光聚焦到美國一流的藝術類院校。
藝術院校的申請模式很不一樣，不要求標化成績，重視作品集。所以在申請期，楚帆把大部分的時間都花費在打磨作品集上。
楚帆為作品集做準備
這些工作都完成后，楚帆突然在某個節(jié)點醒悟過來，叩問自己，以后是否真得打算以藝術為業(yè)？反復思量之后，她覺得自己不想把一種很純粹的愛好當成專業(yè)乃至工作。因此在即將邁入藝術院校的關口，她重重地剎下了腳步。
作為旁人，很難評判楚帆的選擇是對是錯。但對于她個人來說，那一刻的決定是發(fā)自內心。
楚帆的藝術作品
當然，選擇的代價也很大，因為那個時候，她已經(jīng)來不及再改變策略申請到其它學校了。人生有大把的時間可以思考，只是社會時鐘從來不等人——難道，接下來要直接gap一年么？
楚帆最終沒有輕言放棄，而是跟家人一道，尋到了問題的解決辦法——先找一所社區(qū)學校就讀，然后再通過社區(qū)大學轉到心儀的院校。
事實證明，社區(qū)學校對于因特殊情況錯過申請，或者申請失利的同學來說，確實是一種還不錯的過渡。
美國的社區(qū)大學，即Community Collge（簡稱CC），可以為學生提供兩年制的初級高等教育。在美國，若想完成一個四年制的本科大學，需要通過兩個階段的課程學習：
其一為Lower Division，相當于大一大二的基礎教育；
其二為Upper Division，相當于大三大四的專業(yè)課程。
通過這兩個階段后，即可拿到四年制本科畢業(yè)證。
CC在某種意義上，像是四年制大學Lower階段基礎教育的下放。學生轉到四年制大學后，再攻讀兩年的專業(yè)課，同樣可以成功拿到四年制本科學位。這種轉學的銜接度非常高。
通常情況下，CC的轉學成功率很樂觀（20%~30%）。但也得看具體專業(yè)。像楚帆申請的UCLA的傳播學專業(yè)，則屬于其中錄取率較低的一種，只有9%左右，這意味著楚帆在CC就讀的很長一段時間，都有種“背水一戰(zhàn)”的感覺。
“結果是不可預計的，那時候會想，如果轉不到理想的學校該怎么辦？可能連個正常的（四年制）畢業(yè)證都沒有。那兩年我連回國都不敢，就是怕這邊出了任何問題?！?/p>
在CC的課程不少，楚帆直到最后一個學期才把課上完。她對每堂課都付出了最大的努力，最終，以績點滿分的成績，成功被UCLA錄取。
“您已到達UCLA”
“時鐘”總算回歸正軌。
與壓力做朋友，
在一個又一個的教訓中成長
成功進入UCLA后的楚帆，欣喜之余，壓力也如潮水般相伴而來。
她很明顯地感受到，UCLA的課業(yè)內容“難度一下子拔高了好幾層，跟過去已經(jīng)不是一個級別了。”
1.壓力面前，如何應對？
這可能也是Top級別高校留學生需要面對的一個共同問題：巨大的課業(yè)壓力。
對于楚帆來說，文科幾乎每節(jié)課開始前都會有上百頁的文獻需要閱讀。而且由于UCLA是Quater制，節(jié)奏相對較快，“不是在趕paper的路上，就是在final前到圖書館熬夜?！?/strong>
UCLA的夜晚
我們常說學生的自律很重要，但實際情況是：在UCLA這樣的名校，楚帆很明顯能感受到一種強大的“他律”氛圍——身邊優(yōu)秀的大神太多，想要松懈反而是不太可能的。會被一種無形的力量推著前進。
優(yōu)秀的同學不僅多，而且還“卷”。就拿拖延癥來說，楚帆承認自己其實是有一點的。但她笑說，有些“卷王”太令人震驚了，“作業(yè)老師剛布置出來沒多久，他們就開始問你寫完沒有，離ddl還有兩周，他們可能第三天就已經(jīng)交上去了……”
UCLA的課堂
在壓力應對和精力管理方面，楚帆的回答特別坦誠，也很簡潔：沒辦法——功課就是很多，“只能說，在健康允許的情況下多拼吧。”
剛進UCLA時，楚帆很好強。有一次她因為考試粗心丟掉了重要的A+，半夜在圖書館門前看著卷子崩潰大哭。“很自責，也不知道要怎么原諒自己。”
不過，經(jīng)歷了數(shù)不清的挑燈學習后，楚帆說現(xiàn)在的自己，心態(tài)沒有以前那么緊繃了。對于壓力，不能一直如履薄冰，最好的方式是學會和解。
首先，她告訴自己，不要試圖去做完美的人，“我認識到自己只是個普通人，不可能什么事情都能做的好，接受自己，愛自己真的很重要，”所以最佳的狀態(tài)是，關注自己真正想要深耕的領域，把精力重點放在這些事情上。
楚帆對傳播學，或者說對研究“關系”很感興趣，她的很多課外實踐也大多圍繞于此，近兩年，她還以“十月chufan”為網(wǎng)名，在小紅書、B站等平臺上制作視頻，以此鍛煉更多有關傳播的技巧。
其次，她意識到和壓力相處，不能以損害身心健康為代價。用她的話來說就是，“我放過自己了，不是最好的也OK，在能力范圍內盡力就可以?！?/p>
當卷王們第3天就交上去作業(yè)，她允許自己第5、第6天交。不是第一也沒關系，不要和自己死磕。
2.細節(jié)之處爆驚雷
在UCLA，有兩件“小事”讓楚帆印象深刻，也算是在留學過程中踩過的幾個雷。
第一件事，是關于某節(jié)課的paper。
楚帆在做論文引用時，有一處忘記標注出來，結果在查重的時候，被老師質問為什么和另一篇論文里的一段話如此相似。這時候，她才意識到自己漏掉一對括號。
后面老師說得話直接震撼到她：“如果你這個情況不是平時作業(yè)，而是正式的論文，你很有可能會被直接退學。”
最后，還是在老師的協(xié)調下，總算沒有記作學術不端。但這個教訓也讓楚帆心有余悸良久。
第二件，是“郵件事件”。
楚帆給一位老師發(fā)送郵件時，沒有注明郵件的主題（subject），不巧碰到的是位暴脾氣老師，被劈頭蓋臉地指責“你會不會發(fā)郵件？”
她后來表示，在那之前從來沒有意識到，郵件的subject有多重要。在學校，沒有人會教這些細枝末節(jié)，但這些細節(jié)又往往很關鍵。
楚帆說：“之前沒有學到的，社會總有一天會來教你?！?/strong>
這兩件看似是細節(jié)的經(jīng)歷已經(jīng)充分說明了，美國的學術界沒有“小事”，不細致，就意味著要挨打。
結語
外灘君問楚帆，對自己留學美國、選擇專業(yè)的決定是否曾后悔過，她很堅定地回答，沒有。
這么多年在美國獨自學習、生活，楚帆表示，自己最大的收獲就是“獨立”二字。
“獨立照顧自己，租房，買機票，申請學校，硬著頭皮跟別人打交道，從生活到學業(yè)的一切都需要自己規(guī)劃……”
獨立，還意味著對自己的選擇有清醒的認知，并愿意為之負責。
就拿楚帆就讀的傳播學來說，她自己也明白，相比理工科，它不是一個很“吃香”的專業(yè)。但她現(xiàn)在不會想著會不會失敗或者逃避，而是考慮“該如何成功”——文科真的無立錐之地么？倒也未必！
楚帆表示自己雖然不是那種標準意義上的學霸，但優(yōu)點是比較復合，愿意了解各種不同的領域——也正如同傳媒這一“萬金油”的專業(yè)一般。為了拓寬自己的視野和專業(yè)方向，她正在輔修entrepreneurship，以后打算朝著更交叉的方向發(fā)展。
回顧留美8年，楚帆總結道：“出國這條路，是會有一定風險的。這些風險和困難，很多時候都沒辦法預知和掌控。”
在她看來，孩子一定要跟家里人做好溝通，學會保護自己。留學從來不是孩子自己的事，而是一整個家庭的共同決定。
就這方面而言，楚帆對父母很感激，因為他們一直和自己保持著良好的溝通，并提供了最大程度的支持。
她也看到身邊一些同齡人，家境很優(yōu)渥，表面上看“很瀟灑，沒有任何問題”，但一到酒過三巡后，情緒可能就會突然爆發(fā)出來，哭著問“爸爸媽媽為什么不愛我”——其實內心早就已經(jīng)有了傷痕。
“當然了，爸爸媽媽也是第一次做父母。很多時候要學著互相包容，體諒他們的不足。留學是一個家庭的選擇，需要一個家庭共同付出努力?！?/p>
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