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　　推行課后服務(wù)“5+2”模式，即學(xué)校每周5天都要開展課后服務(wù)，每天至少開展2小時(shí)，結(jié)束時(shí)間要與正常下班時(shí)間相銜接，盡量吸引有需求的學(xué)生每周5天都參加課后服務(wù)。

　　充分用好用足課后服務(wù)2小時(shí)，其中1個(gè)小時(shí)指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)，推行小學(xué)生作業(yè)不離校、初中生在校內(nèi)完成大部分作業(yè);后續(xù)時(shí)間，可以組織學(xué)生開展體育鍛煉、閱讀、特長(zhǎng)培養(yǎng)等集體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　學(xué)校和家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生放學(xué)回家后完成剩余書面作業(yè)，進(jìn)行必要的課業(yè)學(xué)習(xí)，從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，開展適宜的體育鍛煉，開展閱讀和文藝活動(dòng)。

　　個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力仍完不成書面作業(yè)的，也應(yīng)按時(shí)就寢。寄宿制學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)生課余學(xué)習(xí)生活。

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