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2023-01-31
“輔導(dǎo)我女兒也不行”？教師爸爸給孩子補(bǔ)課被舉報(bào)，教育局回應(yīng)
更新時(shí)間：2022-09-21 12:32:47作者：智慧百科
文/娟娟lu教育
教育部為促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展，禁止在職教師對學(xué)生提供有償補(bǔ)課服務(wù)。
對于學(xué)生來說，禁止在職教育有償補(bǔ)課以及嚴(yán)禁教師引導(dǎo)學(xué)生前往指定地點(diǎn)補(bǔ)課等行為，是一件好事。但對于那些教師家長來說，似乎就不是什么讓人開心的事情了。
這并不是擔(dān)心自己不能補(bǔ)課收不到錢，而是因?yàn)檫@樣的規(guī)定會(huì)給自己帶來困擾。就比如這位家長，作為教師自然少不了輔導(dǎo)孩子功課，可沒想到正是因?yàn)樽约航處煹纳矸荻蝗伺e報(bào)了。
“輔導(dǎo)我女兒也不行”？教師爸爸給孩子補(bǔ)課被舉報(bào)
隨著升學(xué)壓力越來越大，中考分流的消息被傳出之后，雖然職業(yè)教育也是一條很不錯(cuò)的出路，但沒有哪位學(xué)生或者是家長愿意去職業(yè)院校讀書。
為了能幫助學(xué)生盡可能地提升成績，家長們更是拼盡全力，雙減政策落地后，學(xué)生們的負(fù)擔(dān)有所減輕，但如何在短時(shí)間內(nèi)提升成績依舊是重點(diǎn)內(nèi)容。
從某種程度上來說，教師家庭的學(xué)生會(huì)具有一定優(yōu)勢，畢竟父母是老師，在學(xué)習(xí)上也能獲得一定幫助。可讓人沒有想到的是，總會(huì)有人見不得別人好。
一位教師爸爸在網(wǎng)絡(luò)上吐槽，前段時(shí)間自己在家輔導(dǎo)孩子，可沒想到接到校長電話，說自己存在違規(guī)補(bǔ)課的行為。他也是一臉懵，自己在家里什么也沒做，怎么就違規(guī)補(bǔ)課了？
這位教師最后不得不前往教育局說明情況，他表示自己輔導(dǎo)的只是自己的女兒，他反問：難道自己輔導(dǎo)女兒也不行嗎？
后來他才得知，鄰居有和女兒同一個(gè)年級(jí)的學(xué)生，在得知他是教師的時(shí)候，原本想要花錢請他補(bǔ)課，但這位老師拒絕了。為了提升女兒的中考成績，他選擇在家輔導(dǎo)女兒。
可沒想到這位鄰居直接舉報(bào)自己違規(guī)補(bǔ)課，認(rèn)為他給孩子補(bǔ)課是對于其他學(xué)生的不公平，應(yīng)該受到懲罰！
關(guān)于教師爸爸給孩子補(bǔ)課被舉報(bào)，教育局回應(yīng)
可能教育局的工作人員也沒想到，居然還有鄰居會(huì)舉報(bào)鄰居違規(guī)補(bǔ)課，最關(guān)鍵的是人家給補(bǔ)課的對象只是自家孩子。
這一場烏龍?jiān)诹私獾绞虑榈脑螅?strong>教育局也對于該教師道歉說明。并且向這位舉報(bào)的家長解釋：這位老師并沒有違規(guī)補(bǔ)課，作為父親給孩子補(bǔ)課無可厚非，不要覺得這是不公平。
原本很多人還在擔(dān)心這位教師家長會(huì)受到懲罰，但在看到工作人員的回復(fù)時(shí)，也覺得這是一個(gè)有溫度的處理方式。
甚至還有網(wǎng)友直接表示：鄰居說是不公平，確實(shí)是不公平，人家的孩子父母是老師，你卻沒本事教孩子，這對孩子就是一種不公平！
當(dāng)然了，分析這件事情，很大一部分原因就是這位舉報(bào)的家長是處于嫉妒心理。如果按照這位家長的想法，老師不能給孩子補(bǔ)課，那么廚師不能給孩子做飯、醫(yī)生不能給孩子看病嘍？
家長與其嫉妒別人孩子，不如引導(dǎo)自家孩子學(xué)習(xí)
關(guān)于舉報(bào)在職教師給自己孩子補(bǔ)課的新聞也出現(xiàn)了很多，舉報(bào)人的依據(jù)就是禁止在職教師有償補(bǔ)課，但這些人卻往往忽略了其中的一個(gè)關(guān)鍵詞——有償。
如果像這位家長一樣，給自己家孩子補(bǔ)課，很明顯就是無償補(bǔ)課，從這一點(diǎn)就不符合舉報(bào)標(biāo)準(zhǔn)。更何況這是人家自己的事情，別人也無權(quán)干預(yù)。
我覺得，這位家長與其嫉妒其他學(xué)生享受專屬的補(bǔ)課服務(wù)，還不如積極引導(dǎo)自家孩子好好學(xué)習(xí)。學(xué)生更應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，我能行！
不過，家長在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中，也應(yīng)該講究方式方法。不要總是成績至上，如果孩子的成績不理想，就直接諷刺批評孩子，而是要多以鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)為主。
雖然現(xiàn)在的主流依舊是應(yīng)試教育，但隨著教育的發(fā)展，素質(zhì)教育未來也將得到更大的發(fā)揮，學(xué)生們不再以考生成績?yōu)橹?，更多的是德智體美勞全面發(fā)展，這一點(diǎn)大家也要有心理準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)本身就是一件很有意義的事情，學(xué)習(xí)能給學(xué)生帶來很多優(yōu)勢，但如何提升成績也成為了學(xué)生們目前需要迫切解決的問題。
家長為了能夠讓學(xué)生得到更好的發(fā)展，往往是拼盡全力，從多方面盡可能多地提升成績。但有些時(shí)候，因?yàn)檫^多的約束以及批評反而會(huì)起到適得其反的效果。
各位同學(xué)在忙碌學(xué)習(xí)的同時(shí)，也應(yīng)該注意勞逸結(jié)合。同時(shí)家長更應(yīng)該以一種平常心看待學(xué)生的學(xué)習(xí)，就像這位舉報(bào)的家長嫉妒的行為，很有可能會(huì)給學(xué)生造成不好的影響。
話題討論：你對于教師爸爸給自己孩子補(bǔ)課被舉報(bào)，這件事情有哪些看法？歡迎留言討論。