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      1. 南昌對中小學生書面作業(yè)“限時”

        更新時間:2022-09-22 10:31:16作者:智慧百科

        南昌對中小學生書面作業(yè)“限時”

        本報訊 倫藝菲、全媒體記者范晶報道:為進一步深化“雙減”工作要求,切實減輕南昌市義務教育階段學校學生作業(yè)負擔,促進學生身心健康發(fā)展,9月20日,南昌市教育局發(fā)布通知,對作業(yè)管理規(guī)范、作業(yè)設計質(zhì)量、作業(yè)改革創(chuàng)新、作業(yè)管理機制等方面作出要求。

        通知要求,學校要確保小學一、二年級不布置書面家庭作業(yè),可在校內(nèi)安排適當鞏固練習;小學三至六年級書面作業(yè)平均完成時間每天不超過60分鐘;初中書面作業(yè)平均完成時間每天不超過90分鐘。周末、寒暑假、法定假日也要控制書面作業(yè)時間總量。

        各校要建立作業(yè)校內(nèi)公示制度,向全校教師、學生、家長公示學生作業(yè)的數(shù)量,加強質(zhì)量監(jiān)督。

        教師要充分利用課堂教學時間和課后服務時間加強學生作業(yè)指導,指導小學生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè),初中學生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。對學有困難的學生加強個別輔導,對學有余力的學生拓展學習空間。

        規(guī)范教師作業(yè)批改要求,嚴格執(zhí)行“有布置必批改”的原則,做到書面作業(yè)及時全批全改,必要時面批面改。

        教師要在作業(yè)“時間”“難度”和“效果”三個方面下功夫,在落實基礎性作業(yè)的基礎上,充分考慮不同能力水平學生實際,探索跨學科作業(yè),開展彈性作業(yè)、分層作業(yè)實踐。

        本文標簽: 中小學生  教師  學校  家庭作業(yè)