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教師們要按照教科書(shū)做教案，這是一名教師課前必備的一項(xiàng)任務(wù)，也是必不可少的教學(xué)步驟。像老師會(huì)檢查學(xué)生作業(yè)一樣，學(xué)校也會(huì)對(duì)教師們的教案進(jìn)行檢查。

每個(gè)教師的教學(xué)方式大相徑庭，那么做的教案也會(huì)各有特點(diǎn)。有些老師中規(guī)中矩嚴(yán)格按照規(guī)范撰寫(xiě)教案，也有的老師圖文相結(jié)合，把教案寫(xiě)得栩栩如生，不知道的還以為是美術(shù)課本。

但是教案是教師的教學(xué)大綱，寫(xiě)成什么樣只有教師自己觀賞。就算把清明上河圖畫(huà)在教案上，老師上課也不能讓學(xué)生去看自己的杰作。還是要將上面的內(nèi)容再次以語(yǔ)言形式轉(zhuǎn)述給學(xué)生。

現(xiàn)在很多學(xué)校都用上了多媒體教學(xué)設(shè)備，老師的“板書(shū)”變成了更加直觀的屏幕展示。有心的老師在備課做課件的時(shí)候，還會(huì)做一份備課筆記，內(nèi)容要比教案簡(jiǎn)單很多。

女教師備課筆記別出心裁，家長(zhǎng)看后點(diǎn)贊收藏，學(xué)生學(xué)習(xí)更加So easy

備課筆記上沒(méi)有那些啰里啰嗦的專(zhuān)業(yè)話(huà)術(shù)，都是“濃縮的精華”。而一名95后女教師的備課筆記就別出心裁，家長(zhǎng)看后紛紛點(diǎn)贊收藏，學(xué)生學(xué)習(xí)更加So easy。

這位女教師叫小沈，是剛剛畢業(yè)的師范生，考上了教師編制來(lái)學(xué)校任職。學(xué)校給她分配的任務(wù)是教2個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)課，起初家長(zhǎng)們還在擔(dān)心沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的新教師的教學(xué)水平。

但是學(xué)生們對(duì)這位年輕的95后教師是如獲珍寶，一到了上數(shù)學(xué)課，學(xué)生們活力滿(mǎn)滿(mǎn)，都很認(rèn)真聽(tīng)講?？磥?lái)小沈老師還是有一套的！剛上任就獲得了學(xué)生們的一致好評(píng)。

一天放學(xué)后，家長(zhǎng)群里接受到了小沈老師發(fā)來(lái)的一則消息。家長(zhǎng)們還都以為這是老師布置的“家庭作業(yè)”，沒(méi)想到家長(zhǎng)將內(nèi)容打開(kāi)仔細(xì)閱讀看后發(fā)現(xiàn)是老師整理的備課筆記。

一般老師的備課筆記都不會(huì)發(fā)給學(xué)生，小沈老師的做法讓家長(zhǎng)們豎起了大拇指。更加意外的是，小沈老師還用心地在備課筆記中畫(huà)上各種彩色小圖案，重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)也用彩色文字標(biāo)出。

家長(zhǎng)們對(duì)小沈老師的這一做法紛紛點(diǎn)贊，并夸獎(jiǎng)是筆記生動(dòng)形象。有了這樣新奇的筆記，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大漲。不僅對(duì)可愛(ài)的圖畫(huà)所吸引，重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)也記得很清晰。

原來(lái)這些筆記是小沈老師用平板電腦整理出來(lái)的，在大學(xué)時(shí)她就喜歡用XMind、Notability做筆記。自己也是剛畢業(yè)不久，對(duì)學(xué)生還是比較了解，知道學(xué)生們對(duì)什么更加感興趣。

經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，思想創(chuàng)新的新教師，哪一個(gè)更讓家長(zhǎng)放心？

教師的壓力來(lái)源，除了學(xué)校施加的教學(xué)任務(wù)，剩余的就是來(lái)自于家長(zhǎng)?，F(xiàn)在的家長(zhǎng)尤其重視學(xué)生的教育問(wèn)題，有一丁點(diǎn)的疑問(wèn)都會(huì)拿出來(lái)長(zhǎng)篇大論，對(duì)老師的要求也越來(lái)越高。

隨著教育的發(fā)展，教師也在改革換代。每年學(xué)校都會(huì)來(lái)一批新教師，家長(zhǎng)們對(duì)這些沒(méi)有實(shí)際教育經(jīng)驗(yàn)的新教師還是心存疑慮，怕他們教不好學(xué)生，更不了解知識(shí)體系。

而對(duì)于一些年長(zhǎng)的教師，家長(zhǎng)們也有顧慮。畢竟現(xiàn)在是智能時(shí)代，年長(zhǎng)的教師別說(shuō)電腦了，有些連智能手機(jī)都還沒(méi)有使用清楚，而且他們的學(xué)習(xí)能力也不如你年輕人了。

家長(zhǎng)們還都希望讓學(xué)生能接受最好的教育，在學(xué)校的班級(jí)中能分配認(rèn)真負(fù)責(zé)又有資歷的教師。家長(zhǎng)也能放心地把學(xué)生送到學(xué)校，課后輔導(dǎo)也能輕松一些。

學(xué)生也要學(xué)會(huì)自己整理筆記，學(xué)習(xí)要有思路，知識(shí)點(diǎn)更要進(jìn)行分類(lèi)

學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生一定是有自己的學(xué)習(xí)方式方法，其中做筆記就是一項(xiàng)很好的知識(shí)梳理方式。有些學(xué)生上課也很認(rèn)真聽(tīng)老師講課，課下作業(yè)也是一個(gè)不落，但是成績(jī)就是上不去。

還有些學(xué)習(xí)只把老師講的知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)在教科書(shū)上，書(shū)上密密麻麻的也分不出重點(diǎn)。但是會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生就知道要做筆記。筆記可以課上做，老師一邊講一邊記錄，把知識(shí)點(diǎn)做梳理。

也可以課后復(fù)習(xí)的時(shí)候再做整理筆記，把知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi)，可以用彩色馬克筆標(biāo)記出重點(diǎn)、次重點(diǎn)、掌握、了解等不同類(lèi)型的知識(shí)，寫(xiě)完之后會(huì)發(fā)現(xiàn)，筆記真是“豐富多彩”。

筆者寄語(yǔ)：專(zhuān)業(yè)源于熱愛(ài)，教師對(duì)職業(yè)的忠貞熱愛(ài)，才是成為一名出色教師的首要前提。對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)會(huì)讓教師發(fā)光發(fā)亮，用自己照亮每一位成長(zhǎng)中的學(xué)生。

【話(huà)題】你覺(jué)得這樣的“備課筆記”值得推薦嗎？歡迎在評(píng)論區(qū)留言討論。

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