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      1. 教育的至高境界,是喚醒孩子的內(nèi)驅(qū)力,方法超簡單

        更新時(shí)間:2022-10-29 10:31:42作者:智慧百科

        教育的至高境界,是喚醒孩子的內(nèi)驅(qū)力,方法超簡單

        為啥娃寫個(gè)作業(yè)這么難?。?/p>

        每次往桌邊一坐,盯著他學(xué)習(xí)時(shí),都得備著點(diǎn)降壓藥、速效救心丸。

        明明一個(gè)小時(shí)的作業(yè),硬生生能拖到晚上9點(diǎn)才寫完。

        每次看見網(wǎng)上各種“幫孩子成績提高”的方法時(shí)就想說:

        “我缺的是教孩子的方法嗎?我缺的是一個(gè)自覺學(xué)習(xí)的娃!”


        既然好成績,“盯”不出來,那么如何喚醒孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,養(yǎng)成自覺的娃?

        中國學(xué)習(xí)力教育倡導(dǎo)者,創(chuàng)建了中國孩子學(xué)習(xí)力教育體系的余建祥博士曾提出學(xué)習(xí)力“六要素說”——

        “學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、時(shí)間管理、學(xué)習(xí)意志、學(xué)習(xí)心智”。

        余博士曾說:“六要素任何一個(gè)要素的改善,都會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)能力的改善和提升。”

        今天推薦的這套——《小學(xué)生漫畫獨(dú)立學(xué)習(xí)力》,就是以“學(xué)習(xí)力六要素“為研發(fā)邏輯,幫孩子從抗拒學(xué)習(xí)變成主動(dòng)學(xué)習(xí),養(yǎng)成內(nèi)驅(qū)力,把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事!

        這,才是教育的高境界。


        當(dāng)孩子拿到手,翻開第一頁時(shí),改變就正在發(fā)生!

        適讀年齡:6-12歲
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        用75個(gè)雞飛狗跳的真實(shí)學(xué)習(xí)場景,打消孩子對學(xué)習(xí)的抵觸感,感受學(xué)習(xí)樂趣;

        讓225條針對性建議,幫助孩子從源頭掌握獨(dú)立學(xué)習(xí)力!

        還有心理學(xué)、教育專家為孩子保駕護(hù)航,針對性開解孩子的學(xué)習(xí)困境,手把手教會(huì)孩子正確高效的學(xué)習(xí)方法!


        現(xiàn)在購買,贈(zèng)送獨(dú)家贈(zèng)品——練習(xí)指南!

        里面有多種思維導(dǎo)圖和管理表,比如:21天習(xí)慣養(yǎng)成打卡表、日計(jì)劃管理表、分析思考法……


        Q萌畫風(fēng)+科學(xué)的學(xué)習(xí)工具,讓孩子看完書就能馬上實(shí)操馬上用!

        讓孩子在學(xué)得“上癮”的同時(shí),助力孩子提升思維力和時(shí)間管理能力!

        01

        學(xué)習(xí)不自覺?

        激發(fā)興趣是關(guān)鍵 !

        關(guān)于學(xué)習(xí)的書有很多。有的書是給家長們看的,家長先學(xué)一遍,再講各種大道理給孩子,最后孩子也未必能聽進(jìn)去多少。
        給孩子看的書,大段大段的文字又太生澀復(fù)雜,更適合天才學(xué)霸用來“拔尖”,不適合大多數(shù)的小學(xué)生。

        而《小學(xué)生漫畫獨(dú)立學(xué)習(xí)力》顛覆了傳統(tǒng)意義上的“學(xué)習(xí)書”。

        更著重于激發(fā)孩子興趣,讓孩子自覺學(xué)習(xí)!

        對應(yīng)的《小學(xué)生漫畫獨(dú)立學(xué)習(xí)力》共分為了三冊,《學(xué)習(xí)興趣》《學(xué)習(xí)習(xí)慣》和《學(xué)習(xí)方法》。


        逐步對應(yīng)“獨(dú)立學(xué)習(xí)力”培養(yǎng)的3個(gè)階段:找到興趣-培養(yǎng)習(xí)慣-掌握方法。

        《學(xué)習(xí)興趣》這一冊書聚焦于讓孩子們找到學(xué)習(xí)的興趣和意義。

        每個(gè)案例都是家長們都希望孩子知道,孩子卻怎么都聽不懂的“大道理”。

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        整本書用平等、不說教的方式,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的源動(dòng)力,讓孩子愛上學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)!

        里面還有很多學(xué)習(xí)和考試相關(guān)的心理輔導(dǎo)。

        避免孩子遇到難題就回避,考試失敗就崩潰,讓孩子有一顆學(xué)習(xí)“大心臟”!

        《學(xué)習(xí)習(xí)慣》這一冊主要分為兩個(gè)部分:

        1、告訴孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。

        2、養(yǎng)成好習(xí)慣的具體辦法。

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        有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,真的能讓學(xué)習(xí)變得輕松和簡單!

        這冊書里給出的方法都特別簡單實(shí)用,讓孩子感覺原來掌握一個(gè)好習(xí)慣沒有那么難,輕輕松松就能堅(jiān)持下去。

        越堅(jiān)持,學(xué)習(xí)越簡單,越快樂,越有成就感!

        而且這些時(shí)間管理、規(guī)劃清晰的高效率好習(xí)慣,不止學(xué)習(xí)能用,孩子的生活都會(huì)變得有條理有邏輯!

        《學(xué)習(xí)方法》這一冊將從五大方面給孩子提供有用、正確的學(xué)習(xí)方法。

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        真正的學(xué)霸絕對不是整天都坐在課桌前,而是用高效的方式完成學(xué)習(xí)任務(wù)后,去閱讀、運(yùn)動(dòng),開闊自己的眼界。

        所以這一冊從提高專注力、記憶力、思維力、時(shí)間管理、閱讀力,全方位幫孩子找到學(xué)習(xí)的“捷徑”。

        通俗易懂的方法,再配著隨書贈(zèng)品實(shí)踐,孩子一看就懂,一做就會(huì)!

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        02

        75個(gè)場景,科學(xué)四步走孩子學(xué)習(xí)不再雞飛狗跳!

        《小學(xué)生漫畫》系列之所以能成為經(jīng)典,最大的特點(diǎn)就是:

        真真正正從孩子真實(shí)生活中出發(fā),切切實(shí)實(shí)幫助孩子解決煩惱。

        《小學(xué)生漫畫獨(dú)立學(xué)習(xí)力》也不例外。

        全書一共75個(gè)以孩子為主角的生活場景,各個(gè)都是孩子生活中真實(shí)遇到的真實(shí)困擾。


        用漫畫說出孩子的心里話

        比如“自覺學(xué)習(xí)”,不論是家長還是老師,都會(huì)和孩子反反復(fù)復(fù)說:

        “你是為自己學(xué)不是為我學(xué)?!?“你能糊弄一時(shí),你還能糊弄一輩子?”“你現(xiàn)在不學(xué)習(xí),長大以后就知道后悔了。”

        但是6-12歲正處于“別扭期”,聽不進(jìn)去大道理,你說你的,ta玩ta的。

        《小學(xué)生漫畫獨(dú)立學(xué)習(xí)力》則采用四步走方式,和孩子平等對話,幫助孩子解決困擾。

        第1步:情景還原

        先展示一個(gè)現(xiàn)實(shí)中常見的學(xué)習(xí)場景:

        “媽媽在家時(shí),裝模做樣地學(xué)習(xí),媽媽一走就開始撒開玩!”

        這種真實(shí)有趣的表達(dá),生動(dòng)幽默的畫風(fēng),孩子邊看邊覺得:“我也是這樣!”

        先引起孩子對內(nèi)容的興趣,孩子才能繼續(xù)看下去。


        第2步:我的情緒小烏云

        這一部分,還原了孩子不想學(xué)習(xí)時(shí)心里的小九九!

        為什么沒人看著就不想學(xué)習(xí)?不是不想學(xué)就是控制不住自己哇!

        看到這,孩子對整套書的滿滿好感度,覺得這套書是特別懂他的好朋友。

        拉近和孩子的距離,孩子才不會(huì)對學(xué)習(xí)產(chǎn)生“敵意”。


        第3步:云朵博士幫幫忙

        面對孩子們的困擾,“無時(shí)無刻的心理老師”云朵博士會(huì)給出3條建議。

        先減輕孩子的自責(zé)感:學(xué)習(xí)時(shí)候需要父母和老師的監(jiān)督是很正常的事。

        再告訴孩子,為什么要自己獨(dú)立完成作業(yè)。

        最后教給孩子實(shí)用具體的“戰(zhàn)勝拖延的秘訣”。


        整個(gè)過程沒有埋怨,沒有批評(píng),只有好朋友式的溝通。

        哪有什么孩子看不進(jìn)去道理,只有說進(jìn)孩子心坎里,孩子才能看得進(jìn)去,得到滋養(yǎng)!

        第4步:和云朵博士聊聊天

        問題解決差不多啦,讓云朵博士再進(jìn)行一次梳理。



        如果書中的小伙伴是孩子的好朋友,云朵博士就是孩子可以依靠的長輩。

        學(xué)習(xí)、生活的困擾,云朵博士都會(huì)通過安慰和幫助,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立邁過困難。

        這也是很多家長特別喜歡小學(xué)生系列的原因之一。

        整個(gè)過程不用家長指引解答,孩子自己看,就能調(diào)整狀態(tài),牢牢掌握獨(dú)立學(xué)習(xí)力!

        03

        高口碑,專家團(tuán)2022年最后一本書,我選它!

        作為暢銷400萬冊的大IP,備受小學(xué)生喜愛。

        這一年,小學(xué)生系列出的《小學(xué)生漫畫抗挫力》《小學(xué)生漫畫<高情商><高財(cái)商>》,本本都獲得了家長、孩子的雙重好評(píng)!


        《小學(xué)生漫畫獨(dú)立學(xué)習(xí)力》是小學(xué)生系列今年蕞后一套新書。

        年度收官之作,當(dāng)然少不了專家團(tuán),這次專家團(tuán)有老面孔也有新面孔。

        這些心理學(xué)、教育學(xué)等各領(lǐng)域?qū)<揖奂黄?,反?fù)對內(nèi)容進(jìn)行研討,對各種學(xué)習(xí)方法、工具進(jìn)行設(shè)計(jì)和安排。

        這么認(rèn)真專業(yè)的團(tuán)隊(duì)磨出來的《小學(xué)生漫畫獨(dú)立學(xué)習(xí)力》,只為幫助孩子真正找到學(xué)習(xí)的訣竅,進(jìn)入那條自覺學(xué)習(xí)的大門!


        有家長說:學(xué)習(xí)就是,有錢的家庭請家教,沒錢的只能靠自己。

        其實(shí),有沒有錢孩子都得靠自己!

        因?yàn)?,無論是學(xué)習(xí)還是人生,孩子的路終究是要自己去走。

        為了讓更多孩子能通過這套書養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)力,這一次我們特地和出版方拿到了超值優(yōu)惠價(jià)!

        定價(jià)119.7的《小學(xué)生漫畫獨(dú)立學(xué)習(xí)力》(全3冊),現(xiàn)在只需要68.8元!

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        還等什么,趕快入手一套吧!

        讓孩子在閱讀和實(shí)踐中,牢牢掌握獨(dú)立學(xué)習(xí)力!


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