2023成都積分入學(xué)什么時(shí)候開始申請(qǐng)
2023-01-31
“要不我退群吧”，家長(zhǎng)群自我介紹走紅，尷尬的腳趾摳出三室一廳
更新時(shí)間：2023-01-03 04:45:50作者：智慧百科
以往家長(zhǎng)常認(rèn)為“強(qiáng)將手下無弱兵”，教師對(duì)學(xué)生的教育更加重要，并將更多的希望寄托在老師身上，想讓學(xué)生獲得更加優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，但素質(zhì)教育下的學(xué)生，想要“成材”卻并不簡(jiǎn)單。
學(xué)生光是保持學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要成為“德智體美勞”全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)學(xué)生，但這對(duì)于家長(zhǎng)來講，教育壓力也比較大，光是教育支出便是不菲的，而這也導(dǎo)致“內(nèi)卷化”愈演愈烈，攀比情況也逐漸變得“習(xí)以為?！?。
而家長(zhǎng)群作為溝通老師和家長(zhǎng)之間的“橋梁”，不僅方便著兩者的交流談話，大事小事都能通過家長(zhǎng)群知曉，但若是家長(zhǎng)群轉(zhuǎn)變成“炫富現(xiàn)場(chǎng)”，那老師的心情也是可想而知了！
“要不我退群吧”，家長(zhǎng)群自我介紹走紅，尷尬的腳趾摳出三室一廳！
家長(zhǎng)群也等同于一個(gè)“小江湖”，很可能家長(zhǎng)的一句“無心之言”，便會(huì)讓其他家長(zhǎng)過度解讀，而家長(zhǎng)在家長(zhǎng)群自我介紹火了，一度讓人懷疑走錯(cuò)片場(chǎng)了，這位家長(zhǎng)不僅點(diǎn)名自己畢業(yè)于“美國中密歇根大學(xué)”，各種履歷更是叫人羨慕，不知情的估計(jì)還會(huì)以為是應(yīng)聘上市公司高管呢！其他家長(zhǎng)也紛紛表示“厲害了”！
很多人都說家長(zhǎng)群是“藏龍臥虎”之地，從家長(zhǎng)之間的自我介紹便能看出，這位家長(zhǎng)不僅畢業(yè)于985名校天津大學(xué)，還是CTO，也就是“首席技術(shù)官”，這頭銜也太“高大上”了，但也一度讓其他家長(zhǎng)懷疑走錯(cuò)片場(chǎng)了，一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹至于嗎？看后尷尬的腳趾摳出三室一廳，只好表示“我放棄了”！
其實(shí)家長(zhǎng)群并不需要多么活躍，當(dāng)老師分享學(xué)校作業(yè)或任務(wù)時(shí)，家長(zhǎng)積極響應(yīng)即可，而若是家長(zhǎng)過于注重攀比，那也難怪家長(zhǎng)會(huì)表示“要不我退群吧”，明明只是簡(jiǎn)單的自我介紹，卻轉(zhuǎn)變成了“炫富現(xiàn)場(chǎng)”，隔著屏幕都感到了尷尬呀！
而且家長(zhǎng)也要更加的謹(jǐn)言慎行，若是誤發(fā)消息到家長(zhǎng)群里，還被老師和其他家長(zhǎng)看到，那尷尬的腳趾也能摳出“別墅”了，這位家長(zhǎng)本想吐槽老師留的作業(yè)比較多，但卻不小心發(fā)到了家長(zhǎng)群，和其他家長(zhǎng)的“按時(shí)完成”也形成鮮明對(duì)比，估計(jì)老師看后也會(huì)尷尬吧，這位家長(zhǎng)也真是太粗心了！但若是比起“炫富”的話，這種有話直說的家長(zhǎng)反而更顯“珍貴”！
家長(zhǎng)群并不是“炫富現(xiàn)場(chǎng)”，言行舉止也體現(xiàn)教養(yǎng)，家長(zhǎng)可別失了分寸
家長(zhǎng)應(yīng)注意自身在家長(zhǎng)群的一言一行，斟酌再三后再發(fā)表感想也不遲，若是出口便是直白的“炫富”或“臟話”，那不僅會(huì)讓老師反感，學(xué)生的家庭教育也會(huì)不盡人意。
老師也應(yīng)掌控好家長(zhǎng)群的“調(diào)度”，并構(gòu)造良好的氛圍與環(huán)境，必要時(shí)候“禁言”也是不錯(cuò)的選擇，若是家長(zhǎng)一味地閑聊，也不利于查看老師安排的作業(yè)和任務(wù)，還有彼此之間的友好感情。
筆者認(rèn)為，“炫富”雖然并不是大錯(cuò)，但若是在公共空間過度的炫耀家庭背景，那也不利于整體風(fēng)氣，與其攀比金錢，不如攀比學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，那樣也能調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的上進(jìn)心，還能讓學(xué)生受益終身，所以家長(zhǎng)也要找準(zhǔn)重心，不要將精力放在細(xì)枝末節(jié)的小事上！
家長(zhǎng)有攀比之心是人之常情，但家長(zhǎng)群卻并不提倡攀比，以免塑造不良風(fēng)氣
很多家長(zhǎng)都會(huì)不自覺地炫耀自己學(xué)生的成績(jī)、才藝或是天賦等，比拼不過成績(jī)就會(huì)比拼“家庭背景”，但其實(shí)攀比毫無意義，浪費(fèi)時(shí)間和精力不說，反而還會(huì)引發(fā)老師和其他家長(zhǎng)的反感，畢竟知識(shí)才是最寶貴的財(cái)富。
尤其是雙職工家庭，一邊要忙于事業(yè)，一邊還要輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和作業(yè)等，若是過于注重攀比，那最后苦的也只有自己，而家長(zhǎng)也要保持理性、清醒的頭腦，并正確看待家長(zhǎng)群的攀比行為，若是圈子不同也不必硬融，以免耽誤學(xué)生發(fā)展就不好了。
但在筆者看來，家長(zhǎng)群的風(fēng)氣離不開眾多家長(zhǎng)與老師的共同努力，若是家長(zhǎng)拒不配合老師完成學(xué)習(xí)任務(wù)，只想要“攀比”的話，那也不利于學(xué)生學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)可別“馬大哈”！
筆者寄語：家長(zhǎng)在家長(zhǎng)群里“攀比式”自我介紹，其實(shí)是件很常見的事情，但若是過于炫耀自身，那也會(huì)讓場(chǎng)面一度變得很尷尬，恨不得用腳趾摳出三室一廳，而家長(zhǎng)也要擺正心態(tài)，畢竟學(xué)生的首要任務(wù)依然是學(xué)習(xí)，而不是去“攀比”！
話題：你認(rèn)為家長(zhǎng)群的自我介紹應(yīng)該怎么說更合適呢？
記得點(diǎn)一點(diǎn)關(guān)注，我們下期再見啦~
（圖片均來源于網(wǎng)絡(luò)，若有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除）