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今天加班回家的時候，已經(jīng)到了晚上8點多了，我從一個中學(xué)路過的時候，發(fā)現(xiàn)門口站著許多接孩子的家長。我加班的日子很少，所以還沒有看到過這樣的場景，才發(fā)現(xiàn)原來很多地方初中生晚上也是要補課的。

這是學(xué)校的行為，但是好像家長們從沒有想過要去舉報?？赡苁沁@里管得比較松，所以家長們都也樂意。畢竟初三了，日子難，如果學(xué)校不集中補課的話，出去補習(xí)又不知道要花多少錢。

聽見有家長在閑聊，其實有些事我早就知道了，比如孩子們的成績?nèi)绾?，孩子能不能讀一個普高？

你們沒有看錯，竭盡全力，不是為了考多好的一個高中而是想換的一個讀普高的機會，因為，只有這樣最后才有參加高考的資格。

借讀？學(xué)籍？

很多人的思想觀念還停留在許多年之前，比如說發(fā)達地區(qū)的孩子如果說沒有考上心儀的好高中，甚至說他沒有書可以讀，那么他可以去欠發(fā)達地區(qū)花錢借讀，或者說買一個學(xué)籍。可如今口子越收越緊，大家也知道這項操作如果可以的話，就不會有這么多家長在焦慮了。

沒人能剝奪孩子高考的資格

我在看孩子從中考之后分流去職業(yè)高中這一現(xiàn)象時，聽到最讓我感觸深刻的一句話是，我不想讓我的孩子，連參加高考的資格都沒有。

是啊，我們從前總是說著高考是人生的轉(zhuǎn)折點，你只要高考獲得了好成績，那么今后就會有一條光明的道路。大家沒有想到的是，競爭已經(jīng)下沉，到了初中階段。這一階段過后教一半的孩子沒有辦法獲得改變?nèi)松母呖紮C會。

很多家長不愿意，很多人說不公平，但是又有什么辦法呢？

社會要運轉(zhuǎn)

不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)，近幾年學(xué)歷好像變得水漫金山了。不知道從什么時候開始各種各樣的大學(xué)就出現(xiàn)了，你會發(fā)現(xiàn)從前有些學(xué)校還可以，但是越來越多的大學(xué)擠進了一類大學(xué)的門檻，二類大學(xué)現(xiàn)在也已經(jīng)收的不知道多少了，還有各種民辦大學(xué)，本科生有多少，估計我們自己都數(shù)不清楚。

而這個社會需要這么多的本科生嗎？像武漢這種高校林立的地方，因為本科生實在是太多了，所以你會發(fā)現(xiàn)月薪非常低廉。而現(xiàn)在各種技術(shù)工種開價越來越高，但是卻沒有人來，這又意味著什么呢？

其實我們看看國外會發(fā)現(xiàn)各種技工，還有其他職業(yè)的人收入也非常高。相信我們的未來也會朝著這個方向發(fā)展。

孩子們讀不讀書，孩子能不能把書讀到頂尖，其實作為家長沒有辦法采取干預(yù)，但是我們自身的觀念要改變。每一個職業(yè)都有它發(fā)展的可能，不要因為你自己的判斷就去斷定孩子的價值。

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