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      1. 應(yīng)去哪里學(xué)習(xí)中國(guó)?我的英國(guó)教授竟然說(shuō)……

        更新時(shí)間:2022-12-31 08:08:44作者:智慧百科

        應(yīng)去哪里學(xué)習(xí)中國(guó)?我的英國(guó)教授竟然說(shuō)……

        德國(guó)學(xué)者、作家裴德思(Thorsten J. Pattberg )在愛(ài)丁堡大學(xué)獲得東亞研究碩士學(xué)位,在北京大學(xué)獲得文學(xué)博士學(xué)位。他專攻中西方比較文化與語(yǔ)言文學(xué),主張中國(guó)文化解釋中文詞匯

        裴德思此前曾在觀網(wǎng)發(fā)表文章,結(jié)合自身經(jīng)歷,解釋了為什么“親中的西方大學(xué)生很難拿到畢業(yè)證”,在讀者中引發(fā)熱烈討論。

        在本文中,他進(jìn)一步闡釋了對(duì)西方文化霸權(quán)、反華的“中國(guó)研究”圈,以及中外交流等問(wèn)題的看法。

        觀察者網(wǎng):在之前的文章中您提到,西方大學(xué)所謂的“中國(guó)研究”專業(yè),是作為帝國(guó)主義的工具被發(fā)明出來(lái)的。能否談?wù)勀私獾那闆r?

        裴德思:西方高校里的中國(guó)研究這門(mén)學(xué)科純屬虛構(gòu),是為了方便西方統(tǒng)治者控制、操縱以及創(chuàng)造他們期待看到的中國(guó)。這當(dāng)然屬于帝國(guó)主義工具。想想英國(guó)牛津大學(xué)或德國(guó)圖賓根大學(xué)開(kāi)設(shè)的臺(tái)灣研究專業(yè)。生造這個(gè)學(xué)科的唯一目的,就是為了宣揚(yáng)“臺(tái)獨(dú)”的虛偽主張。

        觀察者網(wǎng):您的文章提及,為了給西方大學(xué)所謂的“中國(guó)研究”提供虛假合法性,鞏固英國(guó)的對(duì)華主張,英國(guó)當(dāng)局正與成千上萬(wàn)的臺(tái)灣人、香港人勾搭。他們向您個(gè)人開(kāi)的條件是去臺(tái)灣、香港地區(qū)交流,還有獎(jiǎng)學(xué)金。您了解這背后的資金來(lái)源嗎?

        裴德思:關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的答案,我向您推薦我寫(xiě)的三本書(shū):第一本叫《媒體戰(zhàn)士》,關(guān)于西方記者如何從事顛覆和破壞中國(guó)的活動(dòng);第二本《新文明》,關(guān)于中國(guó)人能做和不能做的事。這兩本書(shū)應(yīng)該推薦給每家圖書(shū)館。如果你想經(jīng)受事實(shí)的進(jìn)一步?jīng)_擊,還有第三本,《Finis Sinarum》。講的是美國(guó)人如何對(duì)中國(guó)高校進(jìn)行戰(zhàn)略滲透。

        至于他們向我個(gè)人提供去香港讀書(shū)的獎(jiǎng)學(xué)金問(wèn)題,2001年我在愛(ài)丁堡大學(xué)讀本科。蘇格蘭是一個(gè)令人自豪的民族,但它也是英國(guó)的一部分。所以,愛(ài)丁堡大學(xué)的中國(guó)研究專業(yè)學(xué)生,自然而然獲得去臺(tái)灣與香港交流的機(jī)會(huì),因?yàn)槟抢锒际敲?、英的殖民地?/p>

        當(dāng)我拒絕去香港,自行聯(lián)系上海復(fù)旦大學(xué)并獲得錄取后,我的導(dǎo)師大發(fā)雷霆。我在復(fù)旦和北大待了兩年,2004年快畢業(yè)前回到英國(guó),他們卻告訴我,之前在中國(guó)交流的兩個(gè)學(xué)年作廢,他們說(shuō)去中國(guó)大陸的交流不能算進(jìn)學(xué)分。


        英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)

        觀察者網(wǎng):您提到西方利用話語(yǔ)霸權(quán)編織對(duì)中國(guó)的謊言,甚至視之為一場(chǎng)“你死我活”的文化戰(zhàn)爭(zhēng)。全世界的有識(shí)之士該如何回應(yīng)?復(fù)旦大學(xué)中國(guó)研究院的張維為教授提出的“文明型國(guó)家”敘事,有力地推動(dòng)了破除西方新自由主義話語(yǔ)霸權(quán)的壟斷地位。您如何評(píng)價(jià)這一課題?

        裴德思:我認(rèn)為張維為教授是一個(gè)勇敢的人。西方?jīng)]有”文明”這個(gè)概念。西方學(xué)者稱之為civilization或nation?!拔拿鳌笨隙ú皇窃跉W美發(fā)明的,“文明”是中國(guó)境界,不能被直譯?!拔拿鳌本褪俏拿?。

        近日,也有時(shí)政評(píng)論員加入對(duì)我的評(píng)論。他們?cè)缇蛻岩晌鞣降摹爸袊?guó)研究”有問(wèn)題,尤其是與西方圍繞新疆、孔子學(xué)院,甚至新冠與中國(guó)“清零”政策所炮制的謊言有關(guān)。 我只能說(shuō)西方現(xiàn)在病入膏肓了——一個(gè)生病的人在對(duì)世界大發(fā)雷霆。

        西方對(duì)中國(guó)提出的要求有兩個(gè):政權(quán)更迭,與此同時(shí),還要允許西方的跨國(guó)公司與中國(guó)正常貿(mào)易。顯然,學(xué)術(shù)界現(xiàn)在被嚴(yán)重政治化了,這會(huì)導(dǎo)致“電抗”(reactance)。

        讓我簡(jiǎn)單解釋一下這個(gè)心理學(xué)上的概念,它在國(guó)際關(guān)系中也如此重要:電抗(reactance)意味著,如果一個(gè)人、團(tuán)體或國(guó)家遭到施壓,要求它以某種方式行事,出于純粹的反感,它幾乎總會(huì)做出相反的事情。所以不管中國(guó)人如何好言相勸,希望西方侵略者“請(qǐng)停止沖動(dòng),講點(diǎn)道理”,西方侵略者永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái),也永遠(yuǎn)不會(huì)講道理。華盛頓或倫敦永遠(yuǎn)不會(huì)采納、考慮甚至提及“文明”、“天人合一”、“和諧社會(huì)”或任何其他中國(guó)看待世界的觀念。


        裴德思(Thorsten J Pattberg)

        觀察者網(wǎng):因?yàn)閳?jiān)持研究中國(guó),您在求學(xué)路上受到英美反華機(jī)構(gòu)的威脅與騷擾,付出很大代價(jià)。但最終突破阻礙來(lái)到中國(guó),并在北京大學(xué)獲得博士學(xué)位。您愿意與我們分享這中間的艱辛嗎?是什么支撐您一路走過(guò)來(lái)?

        裴德思:每個(gè)人都有自己的生存故事。我有兩位同學(xué),他們過(guò)去都在圣誕節(jié)自殺。一個(gè)是中國(guó)人,在法學(xué)院讀書(shū)。他從愛(ài)丁堡大學(xué)宿舍的八樓跳下,因?yàn)樗X(jué)得英國(guó)學(xué)位是虛假的。英國(guó)大學(xué)成為專門(mén)針對(duì)亞裔學(xué)生的學(xué)位工廠,亞裔學(xué)生為了獲得西方學(xué)位,不惜任何代價(jià)。因此,英國(guó)大學(xué)為絕望的中國(guó)學(xué)生設(shè)立了虛假的一年制碩士學(xué)位快速通道。他們甚至被安排在單獨(dú)的宿舍,遠(yuǎn)離真正的英國(guó)學(xué)生。我的教授警告我,如果去中國(guó)大陸學(xué)習(xí)中國(guó),會(huì)毀了你的職業(yè)生涯。最好是在在劍橋或倫敦大學(xué)亞非學(xué)院,而不是去北京或上海學(xué)習(xí)中國(guó)。

        “西方教育”這個(gè)詞用得不恰當(dāng)。它與“教育”無(wú)關(guān),而是與“特權(quán)”有關(guān)。如果你在西方?jīng)]有任何背景,你就是一個(gè)無(wú)名小卒。因此,通過(guò)攻讀中國(guó)大學(xué)的“博士”學(xué)位,在西方精英眼中,我拉低了自己的身價(jià)。2019年我短暫返回德國(guó),發(fā)現(xiàn)我的北大學(xué)博士學(xué)位變得一文不值,所以我必須永遠(yuǎn)留在亞洲,目前我在日本。

        觀察者網(wǎng):從您的描述中,一名英美國(guó)家的學(xué)生,如果對(duì)中國(guó)產(chǎn)生興趣,未來(lái)有志于做中國(guó)研究方面的工作。他是否會(huì)遭遇哪些來(lái)自社會(huì)、學(xué)校、導(dǎo)師的壓力?您也聊到了自己是如何從一無(wú)所知,到通過(guò)主動(dòng)認(rèn)識(shí),推翻了英美政府灌輸?shù)年P(guān)于中國(guó)的謊言。包括中國(guó)在內(nèi),其他國(guó)家的年輕學(xué)子可能都會(huì)面臨這種壓力。您會(huì)給他們提供哪些建議與忠告?

        裴德思:對(duì)于想來(lái)中國(guó)并獲得中國(guó)學(xué)位的西方學(xué)生,在我看來(lái)沒(méi)法給出建議。例如,歐盟不會(huì)認(rèn)可你在中國(guó)獲得的學(xué)位。你只能參加本國(guó)政府批準(zhǔn)的交流計(jì)劃。美國(guó)人正計(jì)劃通過(guò)清華或北大的項(xiàng)目,來(lái)培養(yǎng)他們未來(lái)的“中國(guó)專家”。如今,許多西方大學(xué)都與中國(guó)大學(xué)有某種形式的合作交流項(xiàng)目,但不幸的是,其中大約95%都是虛假的“對(duì)外漢語(yǔ)”語(yǔ)言課程,所以要小心。

        如果你真的想像中國(guó)人一樣在中國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí),馬上就會(huì)有美國(guó)中央情報(bào)局、英國(guó)軍情六處與德國(guó)聯(lián)邦情報(bào)局的人盯上你。我在書(shū)中描述了它們是如何工作的。也有外國(guó)記者參與。我在北京大學(xué)的研究導(dǎo)師,之前曾在美國(guó)中央情報(bào)局短暫工作過(guò),作為一個(gè)在臺(tái)灣長(zhǎng)大的美籍華人,這是無(wú)法避免的。

        他邀請(qǐng)了哈佛研究中國(guó)的教授們,比如傅高義、馬若德等等,都有在中情局工作的背景,這不是秘密。他無(wú)意中雇用了我,因?yàn)槲乙苍诠鸾涣鬟^(guò)。他從歐洲天主教方面收到一筆錢(qián),認(rèn)為可以雇我做一些中文、德文的翻譯工作,不是為了研究中國(guó),而是如何破解、接管中國(guó)。

        這樣的活動(dòng)在我的研究所里很正常,北大的院長(zhǎng)和教授們都知道。你想想,最好跟你的敵人保持靠近,但有必要那么近嗎? 我正在學(xué)習(xí)“語(yǔ)言”,對(duì)吧?“語(yǔ)言”或“國(guó)語(yǔ)”對(duì)任何政府來(lái)說(shuō)都是神圣的,尤其是對(duì)美國(guó)政府來(lái)說(shuō),”語(yǔ)言”是美國(guó)全球霸權(quán)的武器之一。美國(guó)人顯然希望世界說(shuō)英語(yǔ),不要有來(lái)自中文的外來(lái)詞。

        我在北大的博士論文是有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典中“圣人”的概念,以及在西方世界的翻譯問(wèn)題。那是出自機(jī)緣巧合,我讀了《論語(yǔ)》的所有德文譯本,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。它們與英文、法文或拉丁文的譯文都不同。所以我檢索了自1600年以來(lái)所有《論語(yǔ)》西方譯本對(duì)“圣人”的主流翻譯,發(fā)現(xiàn):西方列強(qiáng)故意用他們自己的文化揣測(cè)、替換中國(guó)文化的關(guān)鍵概念??鬃映蔀閟aint和holy man,就像“圣誕老人”尼古拉一樣。太可笑了。

        所以當(dāng)我出版《圣人》一書(shū)時(shí),這些哈佛教授就聯(lián)合封殺我。超過(guò)七百家西方的出版社與媒體拒絕發(fā)表我的文章。《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》抄襲我書(shū)中的內(nèi)容,卻從未提及來(lái)源。這簡(jiǎn)直令人無(wú)法想象,但他們確實(shí)有那么大的影響力。所以這個(gè)學(xué)術(shù)/傳媒集團(tuán)可能是我最致命的對(duì)手,但我們會(huì)繼續(xù)過(guò)招,請(qǐng)拭目以待。


        追求真正的學(xué)術(shù)生涯,仍然是可能的,但你必須低著頭做人,生活在清貧之中。如果你想避免冷血的東西方政治和美國(guó)的權(quán)力攫取者,你可能不應(yīng)該選擇北京、臺(tái)北或者香港作為求學(xué)目的地。

        我甚至可以說(shuō),現(xiàn)在西方幾乎不可能有正常的、不帶偏見(jiàn)的中國(guó)研究。西方在對(duì)來(lái)自中國(guó)的名字、品牌和概念說(shuō)“不”。我已經(jīng)說(shuō)過(guò),但還要再說(shuō)一遍,希望你們能發(fā)出來(lái):西方的“中國(guó)研究”是錯(cuò)誤的,不可救藥的,必須拋棄。

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