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文/凱旋學(xué)長

在大家眼中，教師在社會上的地位很高，是一個人人羨慕的體面工作。但實際上，教師工作并不是大家想的那么安逸。雖然教師工作是鐵飯碗，拿著相對來說還可以的薪資待遇，但老師在校的壓力卻也越來越大。

首先就是教育學(xué)生的壓力，現(xiàn)在教育部門明確要求不允許體罰學(xué)生，所以教師在面對一些在課堂上調(diào)皮搗蛋的學(xué)生就有點手足無措，不知道該采取什么措施來管理學(xué)生，如果管理方式不當，自己還會受到投訴；

其次就是教師在學(xué)校里面承讓非教學(xué)的內(nèi)容變得越來越多，比如現(xiàn)在各個學(xué)校實行的課后延時服務(wù)，雖然有的老師不愿意參加此服務(wù)，但有的學(xué)校會以評優(yōu)評獎來要挾老師參加；

而且現(xiàn)在教育部門要求班主任老師每學(xué)期要對班級里面的每一位學(xué)生進行家訪，對此老師也感到非常無奈，真沒必要對每一位學(xué)生家訪。

當然上面這些問題在職稱評審問題前面都是小問題，職稱是直接與教師的薪資待遇相掛鉤，所以教師非常重視職稱評審。

而有些學(xué)校就會利用職稱評審來要求老師做一些與教學(xué)無關(guān)的事情，比如之前就有學(xué)校以職稱評審來要求老師去獻血，讓人感到非?；闹?。

為了解決教師職稱評審不公平的問題，陜西教育廳對中小學(xué)職稱評審進行了新規(guī)定，對此很多老師都感到非常高興，下面筆者就帶著大家來了解一下具體的規(guī)定內(nèi)容。

陜西教育廳下發(fā)通知，中小學(xué)教師迎來新規(guī)定，老師：希望盡快落實

職稱評審關(guān)乎著教師的切身利益，所以教師也非常關(guān)注有關(guān)教師職稱評審改革的內(nèi)容。為了進一步調(diào)動教師的積極性，陜西省教育廳發(fā)布了《關(guān)于深化中小學(xué)教師職稱制度改革的通知》。

在通知里面明確提出，陜西省將加強職稱評審的監(jiān)管，要將師德表現(xiàn)作為職稱評審的首要條件，如果發(fā)現(xiàn)有教師在職稱評審中發(fā)現(xiàn)了師德失范行為，不管教學(xué)成績有多出色，也直接無緣職稱評審。

同時通知里面提出在進行教師職稱評審時，要淡化論文數(shù)量等硬性指標要求，外語和計算機應(yīng)用能力也不得作為職稱評審的前置條件。對長期在鄉(xiāng)村學(xué)校工作的一線教師，要采用定向評價的辦法來考核認定鄉(xiāng)村高級職稱。

在教育廳有關(guān)中小學(xué)職稱評審?fù)ㄖl(fā)布之后，很多老師都感到非常高興，希望可以盡快落實，只有落到實處才是好政策。

在通知里面，明確提出要對鄉(xiāng)村基層一線教師進行定向評價，鄉(xiāng)村中小學(xué)教師有一套專門的職稱評審考核認定條件和辦法，，這也意味著鄉(xiāng)村一線教師在進行職稱評審的時候不用受到論文、榮譽等限制，只要鄉(xiāng)村老師堅守崗位，辛勤付出，做出的成績有目共睹，評選為高級職稱也是早晚的事情。

此舉對于提高鄉(xiāng)村教師的積極性，不斷為鄉(xiāng)村教師隊伍吸引來更多優(yōu)秀人才，這將會進一步穩(wěn)定鄉(xiāng)村中小學(xué)教師隊伍，促進鄉(xiāng)村教師朝著更好的方向發(fā)展。

筆者有話說

從教育部門下發(fā)的通知，大家也可以感覺到，國家現(xiàn)在非常重視鄉(xiāng)村學(xué)校老師薪資待遇和職稱評審的問題。目前鄉(xiāng)村老師的所享受的薪資待遇還是比較可觀，除了基本工資，還有各種補貼，現(xiàn)在職稱評審也變得容易了。

所以如果你是一名想要當老師的大學(xué)生，心中有促進教育發(fā)展的遠大理想，不妨來到鄉(xiāng)村地區(qū)任教，在鄉(xiāng)村學(xué)校你不僅會收獲到學(xué)生、家長的真誠對待，還會收獲到蛋糕，這樣一舉多得的事情值得大家考慮。

你認為當前鄉(xiāng)村學(xué)校老師的薪資待遇如何？歡迎大家在評論區(qū)留言討論。