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教師是神圣的，是偉大的，是太陽底下最光輝的職業(yè)。教育是學(xué)校的首要工作，而教師隊伍是完成這項(xiàng)艱巨任務(wù)的基礎(chǔ)。

自古以來，“尊師重道”就是我國傳統(tǒng)美德，教師這個職業(yè)備受尊敬，相信很多師范生，成為一名教師后，站在三尺講臺上，看到臺下每一位學(xué)生求知的眼神，內(nèi)心都會有一種滿足的成就感。

不過在中小學(xué)教師隊伍中，普遍存在一個現(xiàn)象，根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)表明，在中小學(xué)教師隊伍中，男女教師比例嚴(yán)重失衡，男教師非常稀有，中小學(xué)漸成“女兒國”。有些家長認(rèn)為這樣對中小學(xué)生性格養(yǎng)成沒有益處，中小學(xué)階段需要男教師來替代父親的一些職能，所以呼吁想要更多的男教師，不過，很多校長直言這確實(shí)很難實(shí)現(xiàn)。

為什么中小學(xué)教師隊伍“陰盛陽衰”，男教師如此稀缺？

中小學(xué)教師隊伍男女教師不平衡，主要原因就兩個字“工資”社會上的任何人，都要面臨一些很現(xiàn)實(shí)的問題，娶妻生子、養(yǎng)家糊口和贍養(yǎng)父母，解決這些問題都離不開錢，大學(xué)生畢業(yè)后著急找工作，不外乎也是想賺取工資，早日經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，而教師也不過也是眾多職業(yè)中的一種。

雖然與其他職業(yè)相比，福利待遇更為穩(wěn)定，沒有業(yè)績壓力，還有帶薪寒暑假，可是教師的工資確實(shí)并不算高，也就處于當(dāng)?shù)鼗酒骄べY的中等水平。

不管大家把教師職業(yè)夸得多么天花亂墜，可是教師也要面對生計問題，尤其是男教師。在我國傳統(tǒng)觀念里，男性要承擔(dān)更多的家庭和社會責(zé)任，因此，他們并不滿足于教師的穩(wěn)定和工資，更希望挑戰(zhàn)高薪工作，爭取更多的可能性。

在以前，教師補(bǔ)課查處沒有這么嚴(yán)格的時候，教師還可以通過課后補(bǔ)課輔導(dǎo)賺取外快，不過在雙減政策的強(qiáng)力打擊下，教師有償補(bǔ)課，一旦被發(fā)現(xiàn)和舉報，很可能連這份鐵飯碗都端不穩(wěn)了，中小學(xué)教師沒有機(jī)會再獲取額外收入。

所以，大多數(shù)年輕男大學(xué)畢業(yè)生，都不會優(yōu)先考慮成為中小學(xué)教師。除了收入問題，導(dǎo)致大多男學(xué)生不愿從事中小學(xué)教育行業(yè)，很多校長表示，他們也不愿意找男老師，簡而言之，就是雙方互不待見。

不少校長對這一現(xiàn)象進(jìn)行表態(tài)：不喜歡招男教師

教育相關(guān)部門一直非常關(guān)注教師的工資待遇問題，嘗試通過提升教師的工資，來留住優(yōu)秀的教師，和吸引更多優(yōu)秀師范畢業(yè)生，加入到教師行業(yè)

不過家長都希望中小學(xué)能夠招收一些男教師，這樣教育學(xué)生時，也好平衡學(xué)生性格，男生跟男老師溝通起來更方便。但本以為男教師不喜歡中小學(xué)教師崗位，沒想到身為中小學(xué)校的校長也不愿意招聘男教師，面試中有男教師和女教師，他們都會先選擇女教師。

到底為什么校長不愿意招聘男教師呢？其實(shí)這跟近幾年，發(fā)生的一些社會性事件有很大關(guān)系，有些男教師不遵守師德，出現(xiàn)猥褻學(xué)生的現(xiàn)象，這不僅對學(xué)生帶來傷害，對學(xué)校聲譽(yù)也會帶來影響，因此校領(lǐng)導(dǎo)只能重視起來，避免出現(xiàn)這種情況，只能放棄招聘男教師，而這只是原因之一，還有三個更為重要的原因。

中小學(xué)階段男教師存在哪些缺點(diǎn)？

首先由于工資不高，不少男教師會想著找些兼職，就無法全身心投入到教育中，心思總會被分散。比如，有些男教師下班后，為了賺點(diǎn)外快，又不能進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，只能嘗試送外賣、跑滴滴，或者跟朋友做點(diǎn)小生意，這些都會分散男教師的精力和體力，導(dǎo)致教育能力停滯不前，被校領(lǐng)導(dǎo)和家長指責(zé)也百口莫辯。

其次，男教師比較“不聽話”，校領(lǐng)導(dǎo)不好掌控。學(xué)校里的老師要遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)章制度，而女教師一般情況都能夠遵守，可是有些男教師我行我素慣了，不常常挑戰(zhàn)紀(jì)律性，校領(lǐng)導(dǎo)管理起來非常困難，相較之下，還是女教師更讓人省心。

最后，男教師比較“佛系”，教育學(xué)生上沒有女教師盡責(zé)且細(xì)心。尤其是男教師當(dāng)班主任，一般情況都屬于“散養(yǎng)”，只要學(xué)生不出現(xiàn)大問題，男教師都視而不見，而中小學(xué)生自控能力本就差，不耳提面命的提醒，成績很難提升，為了學(xué)校的升學(xué)率，校長自然更喜歡管理嚴(yán)格的女教師。

家長們的想法可以理解，覺得男性和女性看待問題的角度不同，若讓學(xué)生能夠接受更為全面的教育，在學(xué)習(xí)和性格養(yǎng)成上都有很大幫助?？墒侵行W(xué)校男教師稀缺，很難在短時間內(nèi)改變，其實(shí)不管男教師還是女教師，學(xué)生真正需要的是好教師，擁有良好師德的前提下，具有較強(qiáng)的教育能力，沒必要過于糾結(jié)教師性別。

今日話題：你覺得中小學(xué)應(yīng)該多招些男教師嗎？

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