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朋友家的兒子，今年9歲，給人的印象非常好。安安靜靜地，完全不像別人家男孩子那樣上躥下跳，一個(gè)看不住就上房揭瓦的那種。

見過(guò)的人都對(duì)朋友贊不絕口，說(shuō)孩子好帶、穩(wěn)重。朋友雖然嘴上對(duì)孩子這不滿意那不滿意，但仍掩飾不住眼神中的那份自得。

但前段時(shí)間去他家玩，看到的一幕讓我印象深刻。

孩子在沙發(fā)上看了一會(huì)兒電視后，來(lái)到還在做家務(wù)的媽媽面前說(shuō)，我要喝水。媽媽趕緊放下手中的活，拿了個(gè)杯子，在飲水機(jī)下接了杯熱水給孩子喝。

我很好奇，孩子都已經(jīng)9歲了，不會(huì)自己倒水喝嗎？

我后來(lái)讀育兒書才發(fā)現(xiàn)，朋友兒子之所以表現(xiàn)得“穩(wěn)重”，與生活中一些小事情有著非常密切的聯(lián)系。

但我覺得，養(yǎng)男孩要有以下3忌，父母要早知道，孩子以后才可能更有出息。

一：“別動(dòng)，放著我來(lái)”——過(guò)度保護(hù)

朋友無(wú)疑是愛孩子的。但他總認(rèn)為孩子還小，沒有能力面對(duì)生活中可能發(fā)生的危險(xiǎn)。

他們怕孩子餓著、摔著、燙著，所以提前把這種危險(xiǎn)消弭于無(wú)形。這樣的做法很容易讓孩子喪失信心，認(rèn)為自己沒有能力處理事情，所有的事情都需要父母幫助才可以辦到。

心理學(xué)有個(gè)詞語(yǔ)：習(xí)得性無(wú)助。

孩子在每次想要嘗試自己來(lái)做事的時(shí)候，得到的都是“你這樣做有危險(xiǎn)”“你不行，不能做”“看你做的東西，太差了”。

時(shí)間一長(zhǎng)，孩子會(huì)逐漸放棄努力，慢慢陷入到習(xí)得性無(wú)助的狀態(tài)里。

在父母的思維里，孩子總是不懂事的，無(wú)法自主地做出準(zhǔn)確的選擇，總是需要管理和控制。

孩子做事的時(shí)候，他總是會(huì)擔(dān)心自己無(wú)法獨(dú)立完成。

他時(shí)時(shí)刻刻需要他人的幫助，每走一步，都需要得到他人認(rèn)可。他無(wú)法接受失敗，一旦失敗，他便不再進(jìn)取，甘于庸俗，渾渾噩噩地度日。

被過(guò)度保護(hù)的孩子，會(huì)形成依賴性人格，即使長(zhǎng)大后，也無(wú)法獲得心理上的獨(dú)立。許多“媽寶男”就是被這樣培養(yǎng)出來(lái)的。

二：“不哭才是男子漢”——情緒壓抑

孩子在摔倒的時(shí)候，總有許多家長(zhǎng)站在一旁，手上沒有任何動(dòng)作，只是嘴里喊著，自己爬起來(lái)，不準(zhǔn)哭，男子漢要堅(jiān)強(qiáng)。

但堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)，是發(fā)乎內(nèi)心的一種選擇。

一個(gè)人是無(wú)法通過(guò)他人的言語(yǔ)獲得堅(jiān)強(qiáng)的，即使做到了不哭，表面的堅(jiān)強(qiáng)也無(wú)法掩飾內(nèi)心的脆弱。

而哭是一種生理需求，人在情緒需要發(fā)泄的時(shí)候，哭是一種非常好的方式。

有研究顯示，哭可以釋放一種物質(zhì)——茶酚胺，而這種物質(zhì)在人體內(nèi)的累積，會(huì)提升發(fā)生心腦血管疾病的風(fēng)險(xiǎn)。

不準(zhǔn)哭，是在壓抑孩子的情緒。

《性格的陷阱》一書指出，情緒壓抑的孩子長(zhǎng)大后會(huì)有三方面的問(wèn)題。

第一，非常遷就他人，總是取悅他人；第二，過(guò)分壓抑自己，不會(huì)真正享受生活；第三，長(zhǎng)期壓抑導(dǎo)致憤怒，這種憤怒會(huì)在某個(gè)時(shí)刻突然爆發(fā)，做出驚人之舉。

長(zhǎng)期壓抑情緒，不管發(fā)生什么事，無(wú)法感受到內(nèi)心的情緒波動(dòng)。他會(huì)冷漠、自私、無(wú)法與他人共情。

三：“照我說(shuō)的做”——過(guò)度管教

養(yǎng)育男孩確實(shí)是一件很費(fèi)心的事。父母似乎總是過(guò)于擔(dān)心孩子的未來(lái)。擔(dān)心他不走正道，擔(dān)心他品行不端，擔(dān)心他唯唯諾諾，擔(dān)心他過(guò)于張揚(yáng)…

父母過(guò)度擔(dān)心孩子的未來(lái)，就會(huì)對(duì)當(dāng)前的事情焦慮。

所以，許多父母就會(huì)對(duì)孩子過(guò)度控制。孩子吃飯要怎樣；走路要走正確姿勢(shì)；跟人說(shuō)話要怎么說(shuō)等等。如果不按照自己的要求做事，孩子輕則被說(shuō)教，重則打罵。

然而，這樣的孩子長(zhǎng)大后，會(huì)逐漸養(yǎng)成順從的性格。

這樣的性格總是把別人的需要放在自己的需要之前。被插隊(duì)他沒感覺，東西被搶，他也不著急。

他會(huì)覺得自己的需要微不足道，他們?nèi)狈ψ晕腋?，在滿足別人和滿足自己的時(shí)候，他們總是選擇滿足他人委屈自己。

盡管做了這么多的犧牲，他們并不會(huì)因此而自我感動(dòng)。長(zhǎng)期被忽視的需求得不到滿足，總有一天會(huì)以憤怒的方式發(fā)泄出來(lái)，然后繼續(xù)重復(fù)以前的模式。

所以，過(guò)度管教會(huì)讓孩子總是忍讓。而過(guò)于忍讓的孩子，長(zhǎng)大后在工作中很難獲得成就，未來(lái)難有出息。

以上就是養(yǎng)兒子3忌的內(nèi)容了。如果父母越早知道這些，以后孩子走的彎路會(huì)越少。

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