啪對才行，教你幾招同房技巧，提高懷孕幾率?。▋H限成年人查閱）
2023-01-24
常?？刂撇蛔∠雽殞毎l(fā)火？不憋著，才是媽媽最有利的選擇
更新時間：2022-06-30 12:05:46作者：佚名
前段時間看到一個視頻，帶娃的媽媽崩潰到邊哭邊打自己耳光。
很多人理解不了媽媽為什么如此控制不住自己的情緒，我想只有帶過娃的人，才能明白這位媽媽的情緒。
前幾天走在路上，迎面見一個二三歲的萌小帥嚎啕著邊哭邊往前跑，前面明顯媽媽樣的女子疾走如風，邊走邊吼“你不走了嘛，你就那兒耍呀，你跑啥子，不要回去嘛……”
瞧這陳仗，想到前方不遠有個游玩設施，估摸是小家伙不想走，想繼續(xù)耍 ，而媽媽已經(jīng)催了無數(shù)、無數(shù)遍，一氣之下，自己走了。
小家伙是真萌小帥呀，圓乎乎的臉蛋，穿著低幼版球服和球鞋，酷酷的閃電發(fā)型，軟糯糯、肉乎乎的雙手擁抱狀朝前雙舉，哭著跑著喊“媽媽，媽媽……”，哎喲喂，哭得我這路人甲心口都疼起來了。
路過女子身邊，故意笑著喊道“小伙子，跑得快哦！就想黏著媽媽，是不？！”女子尷尬的停下來，就這么一瞬間，小家伙終于追上媽媽了，兩只小手緊緊的抱住女子的大腿，抽噎低泣。而女子，像是找到發(fā)泄口一樣，手粗重的揉了揉腿邊的小腦袋，怨憤的訴說“阿姨看看，這戰(zhàn)戰(zhàn)有好不聽話，一個滑梯，從早上10：00耍到現(xiàn)在，都12點過了，還要回去煮飯，睡午覺，還吃不吃飯嘛，喊了無數(shù)道，好說歹說就不聽，有啥子好耍的嘛，來，來，來，阿姨帶走 這么不聽話的娃娃”，邊說邊將小家伙朝我推搡。
哦，原來叫戰(zhàn)戰(zhàn)，我蹲下來輕輕撫摸熱乎乎、汗浸浸的小腦袋，說：“戰(zhàn)戰(zhàn)，阿姨認識你哦，你昨天還是前天陪媽媽逛過前面的超市，對不對？阿姨記得你牽著媽媽的手，走得又快又穩(wěn)，好乖呀”！
我當然不記得見過這母子倆沒有了，小戰(zhàn)戰(zhàn)肯定也記不得有沒有這事了，但不要緊，這個時候，讓孩子知道自己很棒，情緒從傷心中緩過來，最重要。
戰(zhàn)戰(zhàn)困惑地看著我，可能感到親切和溫和，點點頭。
我接著說，“戰(zhàn)戰(zhàn)現(xiàn)在想吃好吃的東西嗎？喜歡吃什么？媽媽準備回家給你做好吃的了。戰(zhàn)戰(zhàn)，你的那把特別好玩的槍呢？對了，你還有一把手槍，還有一個球球。。。對不對？”
我當然不知道小家伙是不是有這玩具，有啥關系呢，十個小男孩子九個喜歡槍，十個有槍。
戰(zhàn)戰(zhàn)又點頭。
我又說，“快回去看看你的玩具吧，他們一上午沒和你玩，好想你呀?！?/p>
戰(zhàn)戰(zhàn)又乖巧地點點頭。
我站起來，本想給女子交流兩句，女子明顯不好意思讓外人撞見了這一幕，估計更不想聽外人的意見或建議，教孩子給我說再見，就急急的牽著孩子走了。
孩子再沒哭了，女子情緒也緩過來了，一只手扶著小肩膀，俯身給孩子說什么，只見小腦袋重重地點點頭。這一高一矮的兩個身影依偎著，慢慢走遠了。
留下的我感慨萬千，索性停下來，整理整理對此事的所思所感。
難道，這女子不知道：對孩子溫和比粗暴更好？對孩子順從比對抗好？給孩子安全感比給恐慌感更好？不當面批評比當面批評更好？
難道，這女子不知道，有些話是紅線，不應該說，比如：不要你了，我把你送人了……
她一定是知道的，每個愛孩子的媽媽都知道的，而世上哪有不愛孩子的媽媽啊
她是知道所以才不愿意與我交流，她內心在說“我知道，我懂，我失控是有原因的，你不是我，你不曉得有好煩，你無法對我的憤怒感同深受，那就別說了，我也不想被陌生人說教”！
而作為家有三歲寶的準媽媽，怎么會不知道呢？我也是無數(shù)次想發(fā)火，有時憋住了，有時沒憋住，才修成了現(xiàn)在小區(qū)媽媽幫里傳說的“省心的西西媽”、“超可愛的西西他媽”……
遇到快氣瘋的時候，我的做法是：
一、別憋著，悅納自己，自己身心愉快才能傳遞釋放給孩子愉快的愛，而孩子也才會感到快樂、享受快樂、有能力快樂。
寶爸寶媽們一定有發(fā)現(xiàn)，身邊的一些家庭，不管家庭狀況怎么樣，在傳統(tǒng)世俗的眼光里，或是在你的認知里，不管是應該愁眉苦臉還是應該安閑自在，父母們都樂呵呵的，養(yǎng)育的孩子往往也表現(xiàn)得快快樂樂、大膽、豁達、善良、自信。
旁人在旁邊羨慕、不解，又打心眼里喜歡那孩子。
二、不憋著自己也不傷害孩子是有方法的，記得：壓低聲音、放慢語速、表達生氣、不用方言。
首先，我們來想象一下兩種生氣的表現(xiàn)場景。
一種，你不收斂音量的怒吼、劈頭蓋臉快語速、整個人急得赤白臉、氣勢洶洶。不用懷疑文字的夸張，你真正不收斂發(fā)怒時的樣子可能更夸張。
一種，想像自己怒氣滿滿但保持內斂自持、面容肅穆、用平靜、堅定的語調一字一頓的冷靜表達憤怒。
兩種方式，你自己更能接受哪一種？哪一種對你的傷害更大？
所以，如果你不想在你控制不住發(fā)泄怒吼之后，有些后悔、心疼，想再靠近孩子親近一下時，孩子流露出害怕遲疑，或是微抖著小身板，不愿不敢再接近你但又怕你再怒吼而顫巍巍朝你靠攏時的樣子，或是哭西西、委屈著撅著小嘴小心翼翼的求抱抱……那就記住，壓低聲音、放慢語速，你不用憋著自己，又能將傷害有效降低。
事后，你一定會慶幸“多大點事兒呀，這么小個的小可憐，幸虧沒發(fā)火”！然后看著快樂著的、無憂無慮地調皮搗蛋的孩子，無比的愉快、欣慰。
再說方法之不用方言，西西媽媽的經(jīng)驗是，方言不好控制音量、音速，而普通話似乎能幫助自己平靜、冷靜又堅定地表達生氣。
最后，聊那個眾生皆知的踢貓故事做總結：
一父親在公司受到了老板的批評，回到家就把沙發(fā)上跳來跳去的孩子臭罵了一頓。孩子心里窩火，狠狠去踹身邊打滾的貓。貓?zhí)拥浇稚?，正好一輛卡車開過來，司機趕緊避讓，卻把路邊的孩子撞傷了。
這個故事，是心理學家用來提醒人們的：一人糟糕的心情,一般會隨著社會關系鏈條依次傳遞,由地位高的傳向地位低的,由強者傳向弱者。最終,無處發(fā)泄的最弱小者便成了犧牲品。
這個故事衍生的心理學名詞踢貓效應，給正在養(yǎng)育孩子的人們的警醒是：
相對孩子，我們是強者，有權威，我們總是有力量制住孩子，而無論怎么吼過甚至打過，孩子都會愛我們，而孩子是弱者、他小小的，可能成為我們肆意發(fā)泄的犧牲品，他將在他漫長的成長歲月中，用一生治愈。
作者：等風來
兩個孩子的職場媽媽，左手執(zhí)筆右手帶娃，喜歡讀書、寫作、畫畫，左手執(zhí)筆右手帶娃，堅信即便生活一地雞毛，內心也要擁有自己向往的詩和遠方，關注我，持續(xù)給您提供更多育兒干貨。
（圖片來源于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系刪除)
本文標簽： 帶娃