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1、以身作則，言傳身教。父母是孩子最好的老師，父母對(duì)孩子的態(tài)度非常重要，父母的言行舉止，行為作風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著孩子對(duì)自己的看法，孩子的行為發(fā)展性格習(xí)慣的養(yǎng)成，都與父母的態(tài)度有關(guān)。父母對(duì)待孩子溫和孩子才能建立起自信心，發(fā)展出自主能力，獨(dú)立能力和其他的社會(huì)能力。

2、營(yíng)造家庭安靜平和的氛圍，在家庭生活中家長(zhǎng)能控制自己的急躁情緒，和孩子溝通要善于傾聽(tīng)，給孩子留夠自己思考的時(shí)間，不要急于下結(jié)論、給答案。

3、多陪孩子，和孩子說(shuō)話時(shí)，語(yǔ)氣要溫和，態(tài)度要誠(chéng)懇，要抱著孩子，或者蹲下了和孩子一樣高，眼睛看著孩子的眼睛，得到成年人足夠的重視的孩子，性格會(huì)更溫和。

4、培養(yǎng)孩子的愛(ài)好。主要是修身養(yǎng)性類型的：閱讀、棋類、樂(lè)器、美術(shù)或者拼圖、樂(lè)高等需要自己安安靜靜全身心投入的游戲。

5、懂得延遲滿足。當(dāng)孩子想要什么東西的時(shí)候，我們可以延遲一點(diǎn)時(shí)間給孩子，并且鼓勵(lì)孩子耐心等待，告訴孩子就算去現(xiàn)買也要時(shí)間，凡事有過(guò)程，要耐心一點(diǎn)。當(dāng)孩子表現(xiàn)急躁的時(shí)候，要立馬回應(yīng)孩子的需求，告訴孩子你接收到了TA的需求，下次可以平靜地說(shuō)，我們不需要那么著急，如此之類。

6、傾聽(tīng)孩子的傾訴，引導(dǎo)孩子擺脫困境。當(dāng)孩子內(nèi)心感到不安，希望向你訴說(shuō)時(shí)，不要置之不理。 應(yīng)該放下手頭的工作，坐下來(lái)認(rèn)真地聽(tīng)他訴說(shuō)。假如孩子表示對(duì)某一些事情感到不安或不高興，可以告訴他，此種感受是正常的，任何人在生活中都可能會(huì)經(jīng)歷這些事情。讓孩子知道，你的反應(yīng)和他一樣。

7、及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)時(shí)及時(shí)予以表?yè)P(yáng)。 有研究表明，自信的孩子比自卑的孩子更樂(lè)觀，有更強(qiáng)的適應(yīng)社會(huì)能力。父母不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)孩子的缺點(diǎn)，更不能隨意在別人面前議論孩子的缺點(diǎn)，以免損傷孩子的自尊心。對(duì)于孩子的缺點(diǎn)，要采用少打罵，多鼓勵(lì)，堅(jiān)持教育疏導(dǎo)的方法，不能用威脅、恐嚇、打罵等粗暴的方法。

8、讓孩子獨(dú)立。無(wú)論學(xué)習(xí)，無(wú)論生活都讓孩子慢慢去做，直到絕對(duì)獨(dú)立。這樣孩子遇到問(wèn)題他第一時(shí)間想到要自已想辦法解決，而且會(huì)更深處想怎么辦才更好？我經(jīng)常看到家長(zhǎng)為孩子背書(shū)包，甚至還背著二三年級(jí)的孩子走路。我都不懂了，你天天背他，他感激你沒(méi)有？一旦你哪一天不背他了，孩子會(huì)怎么想？孩子會(huì)覺(jué)得你是家長(zhǎng)背他應(yīng)該，不背他是你不對(duì)，你懶！得了，這就是寵愛(ài)的結(jié)果！