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1、進行原因分析，尋找解決對策。不想去學(xué)校的原因大致有幾個方面的：一是適應(yīng)環(huán)境的問題，新的學(xué)校，加之性格內(nèi)向，不善交際，好朋友不在這個學(xué)校，對這個學(xué)校感覺很陌生，需要花較多的時間去適應(yīng)新環(huán)境中的人和事；二是學(xué)習(xí)上有畏難的情緒，對高中的學(xué)業(yè)產(chǎn)生“恐懼”，無從下手；三是家庭困難，家里無法支撐其完成學(xué)業(yè)。

2、及時解決學(xué)生的問題。適應(yīng)的問題，需要他主動地邁出第一步，及時融入新校的生活中，只要你真誠相待，朋友到哪里都可以結(jié)交。

如果是學(xué)習(xí)的問題，要明確初中與高中學(xué)習(xí)的差異，在學(xué)生感覺到難是一種常態(tài)，問題的出現(xiàn)通過自己的努力加以解決，不懂可以問老師，問同學(xué)，最怕你沒有問題，給學(xué)生指明前進的方向，搭建進步的階梯；如果是經(jīng)濟上的問題，目前國家是有相關(guān)的政策保障的，不會出現(xiàn)因為家庭貧困而無法讀書的情況。

3、真誠溝通，思想動員，價值引領(lǐng)。與學(xué)生進行交流談心，明天他的需求與困惑。引導(dǎo)學(xué)生思考：不上高中能做什么？打工年紀又太輕，當兵的學(xué)歷又不夠。創(chuàng)造機會，體驗生活，不讀書就跟父母去打工或者干活去，讓他自己體驗到底是干活苦還是讀書累？

4、高中脫離了原來的環(huán)境，進去了一個新的環(huán)境，需要一段時間去適應(yīng)。總之，家長應(yīng)該及時和學(xué)生交流溝通，解決思想上的問題，克服困難，堅持讀完高中，努力考上大學(xué)。