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1、叛逆，叛逆心理對(duì)青少年人生觀的形成和身心健康都是不利的。它會(huì)導(dǎo)致青少年出現(xiàn)對(duì)人對(duì)事多疑、偏執(zhí)、冷漠、不合群等病態(tài)性格，使之精神萎靡、學(xué)習(xí)被動(dòng)、意志衰退、信念動(dòng)搖、理想泯滅等。叛逆心理的進(jìn)一步發(fā)展，還可能向病態(tài)心理或犯罪心理轉(zhuǎn)化。

2、厭學(xué)，厭學(xué)是15歲孩子最普遍的心理特點(diǎn)之一。具有厭學(xué)心理的孩子所表現(xiàn)出來的對(duì)學(xué)習(xí)的情感上的疏離及行為上的消極令無數(shù)家長無所適從。每個(gè)家長都希望幫助家里有厭學(xué)心里的孩子走出陰影，因?yàn)椴僦^急，或方法錯(cuò)誤，結(jié)果往往使得其反。

3、早戀，早戀，是目前青春期孩子中比較常見的現(xiàn)象，也是家長一塊心病。孩子過早地戀愛，影響學(xué)業(yè)，影響成人成才。因此受到家長的一致反對(duì)，處理不當(dāng)，往往又會(huì)出現(xiàn)意想不到的后果。家長如果發(fā)現(xiàn)孩子有早戀苗頭，不要張揚(yáng)，更不要損傷孩子的自尊心，以免激起孩子的逆反心理而導(dǎo)致破罐子破摔。

4、情緒化，青春期是到成年的過渡期，青春發(fā)育期的生理劇變，必然引起中學(xué)生情感上的激蕩、情緒不穩(wěn)定，情感既豐富又脆弱。遇到一些刺激就表現(xiàn)為愛哭、愛笑喜怒無常；易急躁、易沖動(dòng)自我失控；過度焦慮緊張、自私、狹隘；意志薄弱、承受挫折的能力比較差，遇到困難容易灰心喪氣。

5、自我封閉，主要表現(xiàn)是趨于將自己日益豐富、復(fù)雜的內(nèi)心活動(dòng)封閉起來，沉默寡言、不喜歡笑、內(nèi)向、不愛交流和交朋友等。這類孩子如果在消極情緒控制之下，封閉與外界的任何心理交流，這種表現(xiàn)是非常值得家長和老師注意的，長此以往，會(huì)對(duì)孩子的身心有極大的影響。