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1、和孩子溝通，找出原因，是故意為之還是缺乏生活上的經(jīng)驗導(dǎo)致犯錯。如果是前者，則要適當?shù)嘏u；如果是后者，則要耐心地教導(dǎo)孩子，做出正確的示范，幫助和引導(dǎo)孩子糾正錯誤。所以，找出原因很重要，不應(yīng)該只是簡單的批評和指正。

2、反思教育的方式方法是否恰當，家長在教育的過程中是否存在方法粗暴簡單，沒有從思想上解決問題。

3、不要跟孩子對著干，用武力讓孩子去聽話，這樣是不行的，孩子會更加的叛逆，如果孩子不聽話，有情緒的時候，不要跟孩子講太多大道理，或者去溝通太多，一定要在孩子情緒穩(wěn)定，整個氛圍特別好的時候再跟孩子去講道理，或者立規(guī)矩。

4、家長自身一定要做好榜樣。家庭教育中有一個很重要的教育方法，就是榜樣。家長在平日的生活中，對自己許諾過的事，自己答應(yīng)過別人的事，一定要信守承諾，善始善終。家長堅持這樣做，天長日久，孩子就會受到潛移默化的影響，屢教不改的毛病也會漸漸消失。

5、重視好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。家長在想方設(shè)法改變孩子的這種壞毛病的過程中，一定要堅持不懈的做好這件事：培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣。常言道：習(xí)慣成自然。孩子好的行為習(xí)慣一旦養(yǎng)成，不用家長操心，孩子也會天天向上。

6、要發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，不能只看到缺點，和孩子對著干，結(jié)果只會適得其反，讓孩子有了逆反心理。要多積極正面的引導(dǎo)。教育孩子，是良性循環(huán)還是惡性循環(huán)，當然，孩子的問題不是一下子就能改正過來的，需要有足夠的耐心，通過正確的方式方法，循循善誘，切不可心急。

7、在解決孩子犯錯的問題時，家長應(yīng)該先聽聽孩子的想法，讓孩子有一定的發(fā)言權(quán)，能夠更好的解決問題。告訴孩子要做什么，具體怎么做，使用正面積極的語言，放下身段和孩子說話，至少先讓孩子聽得進你說話，然后再了解他的想法，同時給他灌輸一些正確的指導(dǎo)和示范。

8、讓孩子換位思考。比如孩子弄傷了其他小朋友，除了道歉，父母要讓孩子注意到他人的傷口，讓他明白對方的痛苦。讓孩子體驗到他人的感受，產(chǎn)生愧疚感，就能進一步培養(yǎng)孩子的道德標準。

9、陪伴是對孩子最好教育。孩子出現(xiàn)問題首先是家長出現(xiàn)了問題，家長對孩子缺少溝通和陪伴，孩子才會出現(xiàn)問題，不是孩子屢教不改而是家長出現(xiàn)在孩子的視野太少，家長做到陪伴了孩子屢教不改的問題自然就改正了，記著陪伴陪伴陪伴。