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1、教會孩子懂得分享：現(xiàn)在許多的家庭都是獨生子女家庭，獨生子女家庭因為沒有兄弟姐妹和自己爭搶東西，這樣的孩子也就不懂什么叫分享，作為父母我們要教會孩子懂得分享， 從小培養(yǎng)孩子的愛心，比如和小區(qū)里孩子一起玩耍時，帶上自己的玩具和零食，讓他和其他小朋友一起分享，這樣別的小朋友也會感謝孩子，這樣孩子會很開心，也有一種滿足感。次數(shù)多了，別的孩子也會愿意把自己東西拿出來分享，這樣就形成了一種良好的氛圍。

2、教會孩子懂得交換：小孩子在一起玩，有時候每個人都帶著不同的玩具，自己的玩具，玩久了孩子也就膩了，別人手里的玩具總比自己的好玩，很多小孩子都有這樣的想法，加上孩子天生好奇心重，看到人家新奇的玩具就忍不住想要玩，孩子有時候就是這種“三分鐘”熱度，家長應(yīng)該教會孩子與其他小朋友進行“物物交換”玩耍，引導(dǎo)孩子與另一個小朋友進行交換玩具，或許另一個小朋友也正想和你的孩子換呢？如果對方不愿意交換，可以嘗試換個人試試。

3、教會孩子懂得溝通：如果孩子想要玩某一件玩具的時候，要教會他先與別的孩子進行溝通和交通，先詢問對方孩子自己能不能玩？可不可以借給我玩玩？或者可以不可以一起玩？而不能直接動手去爭搶，讓孩子自己大膽的去溝通。要注意有借有還的原則，借了人家的玩具，玩一會就要還給人家，也要告訴孩子自己的玩具也可以借給別人玩，別人會還給自己的，這樣小朋友們自己就可以互相借玩具，有借有還。

4、讓孩子自己決定：遇到孩子爭搶玩具的情況，只要還未發(fā)生動手打人的“惡性”事件，家長不要急于干預(yù)，我們可以稍微先等等，做個安靜的旁觀者，把權(quán)利還給孩子們，給孩子個機會，讓孩子們自己去思考和改變，讓他們自己決定怎么玩，怎么分配，由孩子們自己定原則，比如輪流玩，誰先玩，玩多久之類的，有了原則，也就不會有爭搶了，有時候我們會驚喜的發(fā)現(xiàn)，孩子們自己能好好相處的并能自己解決問題。所以，不要一來就干預(yù)，孩子一哭就能得到玩具，這會讓孩子有這樣的誤區(qū)，以為以后只要用哭這樣的方式就可以獲得他想要的東西。