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1、以包容的態(tài)度接納孩子的撒謊行為：孩子也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，隨著年齡的成長，他們也有各自撒謊的理由。當(dāng)我們放下對(duì)孩子的苛刻，多一些包容多一些理解，認(rèn)真地去追尋孩子撒謊背后的訴求時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子遠(yuǎn)沒有我們想象的那么糟糕！

2、關(guān)注孩子撒謊行為背后的訴求：兒童說謊的類型概括為兩類：無意說謊和有意說謊。3歲左右低齡段的孩子，由于語言表達(dá)能力、思維模式和溝通方式不成熟，會(huì)出現(xiàn)一種無意識(shí)的說謊，他們會(huì)把現(xiàn)實(shí)和想象混淆。針對(duì)這種無意識(shí)的謊言，我們不必過于緊張，隨著年齡的增長，這種現(xiàn)象會(huì)自然消失。而五六歲以后的謊言，便是有意識(shí)的謊言了。在每一個(gè)謊言的背后，都有著孩子發(fā)自內(nèi)心的訴求，為了逃避責(zé)罰、或者滿足虛榮心討好他人等！面對(duì)孩子的謊言，不急于發(fā)飆，冷靜下來，追本溯源，仔細(xì)傾聽，觀察孩子的行為，了解孩子撒謊行為背后的訴求，我們才能更有效地對(duì)癥下藥！

3、不要企圖用大罵恐嚇解決孩子的問題：嚴(yán)厲的懲罰威脅不僅會(huì)促使孩子撒謊，還可能造成孩子進(jìn)一步的撒謊行為，為避免懲罰而學(xué)會(huì)繼續(xù)掩蓋事實(shí)真相的方法。