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      1. 官方傳來“好消息”,上網(wǎng)課的日子要到頭了,家長直呼可算盼來了

        更新時間:2022-11-17 10:31:39作者:智慧百科

        官方傳來“好消息”,上網(wǎng)課的日子要到頭了,家長直呼可算盼來了

        在一個家庭里面,子女的教育問題是倍受重視的,尤其是在處處看學(xué)歷看文憑的時代背景下,學(xué)生的學(xué)業(yè)就顯得尤為重要,所以一觸及孩子的教育問題,家長就會格外關(guān)注。

        但是近幾年來對于學(xué)生和家長來說是比較艱難的,因為疫情的反反復(fù)復(fù),學(xué)生的學(xué)業(yè)也受到了不小的影響,稍有風(fēng)吹草動就會停學(xué)上網(wǎng)課,學(xué)生真正坐在教室里學(xué)習(xí)的時間急劇減少,為此家長憂心忡忡。



        而且最讓家長頭痛的就是網(wǎng)課的效果并不好,家長又要忙于工作無法真正監(jiān)督孩子上網(wǎng)課,很多學(xué)生又缺乏自制力,這樣下去學(xué)業(yè)都要荒廢了,成績更是一落千丈,升學(xué)壓力陡然增加。

        但是在疫情面前,家長也只能無奈接受現(xiàn)實,不過家長們的心聲也不是石沉大海,相關(guān)部門也很重視這些問題,更是對此進行了回復(fù),家長看后直呼終于有盼頭了。



        官方傳來“好消息”,嚴(yán)禁隨意封校停學(xué),家長直呼終于要熬出頭了

        一提到上網(wǎng)課,家長就一個頭兩個大,孩子學(xué)不進去,家長又分不開身,所以很多學(xué)生的成績都出現(xiàn)了“大跳水”,而且有時候剛恢復(fù)線下教學(xué)沒多久,就又要上網(wǎng)課,如此反復(fù)家長和學(xué)生都有些吃不消了。

        好在國內(nèi)疫情還算平穩(wěn),相應(yīng)制度和政策也會隨之調(diào)整,就在前不久官方發(fā)布了關(guān)于新冠肺炎的政策調(diào)整,其中就幾個大家關(guān)注的問題做出了明確地解釋和規(guī)定。



        除了主要的疫情防控相關(guān)舉措之外,規(guī)定嚴(yán)禁學(xué)校隨意封校停課,企業(yè)也不得隨意停工停產(chǎn),防疫政策不能層層加碼,加大對“一刀切”問題的整治力度。

        在長久的疫情管控之下,稍有風(fēng)吹草動,學(xué)校是最先停課上網(wǎng)課,也是最后才恢復(fù)正常的,如此一來家長身心疲憊,學(xué)生還大多在網(wǎng)課中度過,而且很多老師因為擔(dān)心隨時到來的“停課”會耽誤進度,課程會進行得很快,學(xué)生基本上都是囫圇吞棗,效果也就可想而知了。



        雖說這個規(guī)定也會根據(jù)實際情況去改變,但是好歹有了個希望,以后學(xué)生的學(xué)習(xí)生活就會慢慢得到恢復(fù),家長也可以松一口氣了。

        寥寥幾字的規(guī)定,對學(xué)生和家長來說代表著希望,難怪會如此高興

        隨著國內(nèi)疫情政策的調(diào)整,相關(guān)部門也會考慮到家長和學(xué)生的顧慮,從制度層面上給予相應(yīng)的支持,看似寥寥幾字的規(guī)定,但是對于學(xué)生和家長來說就好像看到了勝利的曙光。



        有了政策的規(guī)定,教育部門也會酌情處理,非必要的情況不采取封校停課的做法,在做好防范措施后,盡可能保持孩子們的正常學(xué)習(xí)生活,這樣看來以后上網(wǎng)課的日子會越來越少,回到正常狀態(tài)也是指日可待了。

        如此一來,中小學(xué)生能夠坐在教室里面和老師面對面學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果也會慢慢回升,家長再也不用擔(dān)心孩子在家荒廢學(xué)業(yè)了。



        另外對于大學(xué)生而言也是個好消息,由于疫情的原因,近幾年的大學(xué)生活動范圍大大縮小,基本上進了校門就很少能有機會出去了,如果降低了封校力度的話,大學(xué)生也能按規(guī)定出入校園了。

        不過話說回來,雖然政策是這樣規(guī)定的,但也要因地制宜,一下放開是不可能的,只不過會慢慢過渡,家長和學(xué)生還是要多一些耐心的,畢竟保證孩子的健康與安全可比學(xué)業(yè)重要多了。



        上網(wǎng)課也是無奈之舉,家長找對方向,才能讓孩子不“掉隊”

        雖說有了相關(guān)的規(guī)定,但并不意味著防疫就會有所松懈,為了保障師生的健康與安全,必要的時候還是會采取相應(yīng)的措施,上網(wǎng)課的情況不會一下就消失,所以家長與其花費時間和精力去等待改變,倒不如從自身下手,尋找對的方向,想辦法提升孩子的學(xué)習(xí)效率。

        之所以學(xué)生居家學(xué)習(xí)效率不好,是因為環(huán)境放松和缺少學(xué)習(xí)的氛圍,所以家長依然要保持原有的作息時間,正常的生活節(jié)奏可以讓學(xué)生保持狀態(tài),同時家長也要言傳身教,同樣要按照平時的狀態(tài)去工作和生活,這樣整體氛圍會更好。



        另外家長要對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行監(jiān)督,能夠居家辦公的可以時刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,不能居家陪伴的家長可以在下班后檢查學(xué)生的課堂筆記、作業(yè)以及學(xué)習(xí)的內(nèi)容,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題并進行糾正,這樣也能起到一定的監(jiān)督作用。

        【筆者寄語】反反復(fù)復(fù)的疫情讓家長無所適從,但是不能因此就打算生活的節(jié)奏,與其抱怨或者是期待制度改變,倒不如自己做出改變,畢竟俗話說得好“只要思想不滑坡,方法總比困難多”,上網(wǎng)課無法避免,那么就找方法提升學(xué)習(xí)效率,這才是家長應(yīng)有的態(tài)度和做法。



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