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當孩子對我們說：媽媽別人有我也要，你們會怎么做?

我女兒前陣子就跟我說：“媽媽我要一個電話手表！”

我問她為什么？她說，因為同學們都有，可以互加好友，還能微信聊天、還能打電話，而且平時上學路上也能給我們打電話，也說了一句，別人有，我就要。

這時候你會直接拒絕嗎?至少那一刻我猶豫了，為什么呢？往下看：

（溫馨提示：如果不方便播放， 戴上耳機或調(diào)低音量再看哦）

不方便看視頻的，為你送上文字版啦：

我猶豫的原因，就是因為這是女兒的社交貨幣。

我女兒已經(jīng)是小學生了，她自己開始有了一個小圈子、小團體了，有自己的社交圈，這些東西，不可避免地，就會被影響、被比較。

就像我們自己一樣——你也希望跟閨蜜有一樣的東西、你也希望跟同事有一個相同的話題，所以當時我并沒有直接拒絕小D，而且她剛剛的理由好像也挺合理的，所以我就同意了。

然后我們就去店里選購，選購的的時候，你就會發(fā)現(xiàn)，兒童手表也是分鄙視鏈的，有高配低配中配，這時候小D自然也喜歡高檔的手表，這時候，我也沒有去評判他說這是攀比，這是虛榮心。

我反而去問她，我指了另一個對她說：這個手表能滿足你嗎?她點點頭，我又問：那你為什么要那個更貴的呢？

然后她就告訴我說那個更好看、那個里面有什么什么功能，這時候我就會提醒她，咱們只買能夠滿足咱們的功能就好了，并不需要越貴越好、越高檔越好，

這個過程其實也是我在告訴小D，咱們買的時候，我們要想明白我是為什么而買，買的目的是什么；

另外我們永遠要基于自己的本心來做出選擇。

當時我是因為這一個功能想買的手表，那么在選購的時候我也只付那一點錢來買到我想要的一個功能，這個也是我希望小D擁有的一個價值觀。

最后，說到社交貨幣， 就是我們父母每一次的都要為孩子社交貨幣買單嗎？

也并不是。

比如說前段時間有一個爸爸花200萬去買奧特曼卡，這個對我來說就是不合理的，雖然奧特曼卡也是他們小學生之間的一個社交貨幣，但是我覺得就沒有必要為所有的社交貨幣買單，

所有為社交貨幣付費，我都有一個大原則，就是家里承受得起、而且本來就有這樣一個需求，這樣的決策是我希望通過這樣一個對話，讓他慢慢形成一個更好的社交觀和教育觀。

還有哪些問題希望我拍視頻回答的，也歡迎在下方留言告訴我哦~

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